為了推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的有效銜接,樹立科學(xué)導(dǎo)向,減緩銜接坡度,實(shí)現(xiàn)兒童從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡,2023年4月11日上午,成都市茶店子小學(xué)清淳校區(qū)攜手成都市第九幼兒園清淳園區(qū)共同開(kāi)展了“幼小銜接 雙向奔赴”活動(dòng)。
茶小清淳籃球隊(duì)精神抖擻,他們用動(dòng)感十足的表演表示對(duì)來(lái)賓的歡迎。
茶小清淳校長(zhǎng)周華林和成都市第九幼兒園清淳園區(qū)園長(zhǎng)張楊在同學(xué)們的期待中完成了幼小銜接的授牌儀式,在這一刻他們不僅傳遞了兩塊牌匾,更傳遞了兩所學(xué)校之間的信任,傳遞了做好幼小銜接工作的決心。
帶著一份喜悅、一份憧憬、一份好奇,在寬敞的操場(chǎng)上幼兒園的孩子們整整齊齊排好隊(duì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下,觀看著哥哥姐姐們的升旗儀式,感受小學(xué)活動(dòng)的激情洋溢。
一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈表演活潑可愛(ài),引得幼兒園的小朋友也不自覺(jué)地跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)了,隨后他們還帶來(lái)了以“保護(hù)視力”為主題的舞臺(tái)劇,也讓人眼前一亮。
幼兒園老師和小朋友的表演給大家?guī)?lái)了美的享受,老師們一襲漢服,衣袂翩翩,引得臺(tái)下的老師和同學(xué)陣陣贊嘆。小朋友們穿著漢服,有的拿著紙鳶,有些踢著足球,天真可愛(ài)的模樣仿佛帶大家去到古時(shí)候的靜謐人家,去感受古代小朋友們的嬉戲日常。
課堂是最好的交流,一年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)起了班級(jí)的小主人,帶著幼兒園的小朋友走進(jìn)了美術(shù)室、音樂(lè)室、籃球館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)室等許多多功能教室,體驗(yàn)不一樣的課堂氛圍。
校園里還有小導(dǎo)游進(jìn)行解說(shuō),給幼兒園的孩子們介紹小學(xué)生活原來(lái)是如此的豐富多彩、生動(dòng)有趣。
參觀完茶小清淳校區(qū),幼兒園小朋友們跟著一年級(jí)的哥哥姐姐們學(xué)做廣播操。幼兒與小學(xué)生們互相贈(zèng)送了禮物并寄臨別祝語(yǔ)、合影留念。
一年級(jí)老師和幼兒園老師在活動(dòng)結(jié)束之后開(kāi)展了教研活動(dòng),兩個(gè)學(xué)校的老師就目前家長(zhǎng)重視智育而較少關(guān)注勞育等方面的教育問(wèn)題開(kāi)展討論,老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享了自己的看法和建議,在激烈的討論過(guò)程中,教研活動(dòng)完美收官。(魏雅莉)
成都市茶店子小學(xué)清淳校區(qū),幼小銜接