4月10日下午，由攀枝花市仁和區(qū)教育局和學校領(lǐng)導組成的教育考察團和成都市第二教育區(qū)域聯(lián)盟學校一行走進成都市龍泉驛區(qū)航天小學，在黨總支書記劉立、校長秦文彬的引導下，參觀了學校的校園環(huán)境，了解學校文化建設(shè)，并就學校的辦學理念、教育教學創(chuàng)新實踐等內(nèi)容進行了交流，重點聽取了關(guān)于學校設(shè)計與實施品格教育的思考與實踐的分享報告。
雖是一次半天的微論壇，卻讓參與其中的教育人都大有所獲。
入�？撮T道
以人為本，融創(chuàng)教育，五育并舉一直是航小核心的教育理念。為了關(guān)照學生的全面發(fā)展與身心健康，學校在校園、教室、功能室等地方都張貼了品格教育的宣傳畫報，營造一個良好的學習氛圍。學校專門對一二年級開設(shè)每天一節(jié)品格教育課，用專業(yè)深入學生心里。
分享品味道
秦文彬校長致辭
楊蕾老師帶來了一堂精彩的課程《我是小小講解員》。此堂課獲得了區(qū)第十八屆教師技能大賽語文高段第三名。
考察團希望借此機會，深入了解航天小學品格課程的設(shè)置與實施情況，航天小學賀敏老師做品格教育經(jīng)驗分享交流《家校合作 共塑美好品格》。
該校主體對話下的學科教學一直走在區(qū)域前列，教科室主任蔣婕作《小學主體式對話教學的理念和實施策略》交流分享。
德育辦主任夏良才就教育教學管理經(jīng)驗作《植根航天文化 打造科技特色》的交流。
交流從課程的頂層設(shè)計、全域保障、多元途徑與創(chuàng)新突破等方面，與專家們詳細分享了航小對品格教育課程開發(fā)與實施上的思考和作為。
探討有渠道
成都市龍泉驛區(qū)教科院羅登遠書記表示：“今天航天小學給大家?guī)淼慕涣鞫际歉韶�，可以拿來就用的，也希望航天小學繼續(xù)引領(lǐng)教育教學，凸顯航天文化。”
攀枝花市仁和區(qū)領(lǐng)導代表說：“特別贊同航小提出的品格教育課程發(fā)展性、預防性、活動性、體驗性特征，要凸顯這些特征，教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，課程研發(fā)是實力，我們?nèi)屎蛥^(qū)將和航天小學一起友誼長存。”
第二聯(lián)盟單位鹽道街小學錦城學校老師用關(guān)鍵詞“看見”點評：看見學生常規(guī)優(yōu)秀、多元發(fā)展；看見教師個人成長、陽光自信的樣子；看見教師團隊對學生培養(yǎng)有規(guī)劃、有序列；看見校園文化和活動對孩子優(yōu)秀品格的浸潤；看見細致的家校聯(lián)動指導中孩子品格的成長。
聯(lián)盟簽約儀式
“教育協(xié)同發(fā)展，聯(lián)盟攜手共進”是提高教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。航天小學將更積極地肩負起航天優(yōu)質(zhì)學校堅守的使命與責任，共赴教育事業(yè)的美好未來。（陳海燕 通訊員 蘇倩）
教育同仁到�？疾�,航天小學分享經(jīng)驗獲好評
