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科學(xué)幼小銜接,成師附校牽手?朴變簣@

來源:成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-12

為了積極落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》與《成都市推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)的實(shí)施方案》《成都市溫江區(qū)推進(jìn)有效科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》的精神,3月9日下午,成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校與?朴變簣@在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開展了“幼小銜接”簽約儀式。atL四川教育在線

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參加此次簽約儀式的有溫江區(qū)教育局辦公室主任羅志剛、成都師范學(xué)院校地合作處盧雄處長(zhǎng)、?朴變簣@園長(zhǎng)吳金桃和成師附校校長(zhǎng)劉云亮等。atL四川教育在線

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此次幼小銜接結(jié)對(duì)協(xié)議的簽訂,將進(jìn)一步凝聚增強(qiáng)雙方合作的力量和信心,雙方將以此為契機(jī),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立聯(lián)合教研、協(xié)同共進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制,積極開發(fā)校本課程資源,多途徑挖掘教育資源,幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)環(huán)境與節(jié)奏,以減輕幼兒在步入小學(xué)后的壓力,為他們步入小學(xué)后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)做好銜接。張紅atL四川教育在線

成師附校,“幼小銜接”簽約儀式
責(zé)任編輯:易鑫  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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