為進(jìn)一步提升大邑縣音樂新教師課堂教學(xué)能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長,2023年3月16日,“教研促成長 音樂潤童心”縣級音樂研修活動(dòng)在大邑縣北街小學(xué)舉行。
北街小學(xué)郭麗杉老師執(zhí)教《快樂的羅嗦》。郭老師采用聆聽、模唱、表演、伴奏等形式,讓學(xué)生了解彝族的風(fēng)土人情,感受彝族音樂風(fēng)格,拓寬民族文化視野。郭老師帶領(lǐng)學(xué)生聆聽這首彝族風(fēng)格的器樂曲,采用分段聆聽、加入舞蹈、自制樂器伴奏等環(huán)節(jié),讓學(xué)生融入自己對民族音樂文化的理解。隨著郭老師帶領(lǐng)著同學(xué)們參與到彝族音樂的舞蹈中,課堂氛圍頓時(shí)歡樂活躍起來,同學(xué)們真正感受到彝族音樂所帶來的樂趣。
在評課、議課環(huán)節(jié)中,郭麗杉老師針對自己的這堂課談教學(xué)思路,并進(jìn)行教學(xué)反思。與會(huì)老師各抒己見,針對這節(jié)課的亮點(diǎn)和不足作出了公正客觀的評價(jià),為年輕教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平提出了寶貴意見,在交流中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在分享中思維碰撞,智慧共享。大邑縣代金霞名師工作室代老師對郭老師本節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了分析評價(jià),提出了意見及相對應(yīng)的教學(xué)策略?h音樂教研員鄧曉蘭老師指出郭老師的教學(xué)設(shè)計(jì)有特點(diǎn)有亮點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)符合《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時(shí)提出了更高期望。
教育局德藝體教研室吳元釗老師對本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),鄧曉蘭老師對大邑縣中小學(xué)教師“新五項(xiàng)基本功”練兵活動(dòng)音樂學(xué)科實(shí)施方案進(jìn)行了解讀,并對成都市中小學(xué)音樂教師五項(xiàng)全能比賽以及近期工作做出了安排。
本次音樂教研活動(dòng)的開展,為全縣音樂教師提供了很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),加強(qiáng)了校際間音樂教研活動(dòng)的交流碰撞,形成了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍,切實(shí)推動(dòng)我縣音樂教研活動(dòng)的深入開展,為教師專業(yè)化成長和發(fā)展搭建更好的平臺(tái)。(張紅)