5月27日，成都市成華區(qū)僑聯(lián)黨組書記張明波、主席徐世紅，“僑之家”負(fù)責(zé)人王可鑫一行，來(lái)到成都萬(wàn)匯學(xué)校視察指導(dǎo)，該校校長(zhǎng)劉曉燕、執(zhí)行校長(zhǎng)張良、副校長(zhǎng)楊毅陪同。
在清脆的問(wèn)好聲中，大家步入萬(wàn)物生廣場(chǎng)，張書記對(duì)該校充滿“竹韻”的休閑區(qū)倍感興趣。
在美好廳，典雅而又流露著國(guó)際元素的文化氛圍瞬間撲面而來(lái)。在張良執(zhí)行校長(zhǎng)介紹下，萬(wàn)匯先進(jìn)的教育理念、豐富的學(xué)校課程、孩子們親手創(chuàng)作的各類科技、美術(shù)、書法作品，讓張書記不由感嘆：成都萬(wàn)匯學(xué)校作為一所老百姓家門口的公辦學(xué)校，孩子們可以享受到如此高品質(zhì)的國(guó)際化教育，是教育之幸。
萬(wàn)匯教育的“優(yōu)質(zhì)民辦教育領(lǐng)辦公立學(xué)校”是一種前所未有的創(chuàng)新，萬(wàn)匯教育的國(guó)際化背景資源和學(xué)校先進(jìn)、靈活的體制，可以改變傳統(tǒng)公立學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀，令人欣慰。他相信，成都萬(wàn)匯學(xué)校在城投萬(wàn)匯教育的引領(lǐng)下，一定會(huì)不斷地培養(yǎng)出能匯融美好，并影響世界的萬(wàn)匯學(xué)子。
教室里，二年級(jí)四班的孩子們用經(jīng)典吟誦歡迎客人，身著漢服的小小解說(shuō)員熱情地為來(lái)賓們介紹了班級(jí)的文化墻，文化墻不同的分區(qū)有不同的主題，每一個(gè)分區(qū)都有孩子們精巧的原創(chuàng)作品，凝結(jié)著孩子們和老師的付出，無(wú)不體現(xiàn)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
小學(xué)部各班主題鮮明、各具千秋的文化環(huán)創(chuàng)，古色古香的茶藝室，充滿童趣的中庭等，處處都充滿了育人的細(xì)節(jié)，讓大家感受到了萬(wàn)匯教育的用心。操場(chǎng)上，周五的體育社團(tuán)課如火如荼�；@球班的孩子們整合著音樂(lè)練習(xí)拍球；足球班的孩子正在一對(duì)一“單挑”；武術(shù)班的孩子在老師的帶領(lǐng)下打著太極；敖夢(mèng)楠老師帶領(lǐng)的啦啦操隊(duì)正和著音樂(lè)表演，好不熱鬧歡快！
張明波書記一行表示，萬(wàn)匯的課程太豐富，孩子們太快樂(lè)了！
成都萬(wàn)匯學(xué)校以培養(yǎng)中華氣質(zhì)的世界學(xué)子為育人目標(biāo)，秉持把“孩子的世界還給孩子”的理念，遵循”五育并舉，全面發(fā)展“的原則，倡導(dǎo)開(kāi)展跨學(xué)科的教學(xué)。
在這樣的背景下，該校提出了“大觀念下的融合式教學(xué)研究”，形成了以彰顯國(guó)韻五育的“蜀地少年”為主題的實(shí)踐活動(dòng)架構(gòu)。
在藝術(shù)表演中，萬(wàn)匯的孩子們用一個(gè)個(gè)充滿國(guó)風(fēng)韻味的節(jié)目，展現(xiàn)了對(duì)巴蜀之地的敬意與愛(ài)意，張明波書記一行對(duì)學(xué)校的課程以及萬(wàn)匯孩子的表現(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)。
隨后，雙方進(jìn)行了親切的交談。張明波書記要求，僑聯(lián)“僑之家”活動(dòng)要與學(xué)校展開(kāi)進(jìn)一步合作。作為電子科技大學(xué)教授的徐世紅主席，也希望將高科技的理念、資源和學(xué)生培養(yǎng)模式帶給萬(wàn)匯的孩子。
雙方對(duì)工作細(xì)節(jié)作了深入研討。劉曉燕校長(zhǎng)表示，感謝區(qū)僑聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)，他們一定不忘初心，牢記萬(wàn)匯使命，科學(xué)有效利用資源，打造好學(xué)校課程體系，辦出萬(wàn)匯教育的“精致”，促使孩子們五育全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為國(guó)家的公平優(yōu)質(zhì)教育而不懈努力。（江蕾 通訊員 徐英 黃高翔）
成華區(qū)僑聯(lián)黨組書記,成都萬(wàn)匯學(xué)校
