為進一步推動青羊區(qū)融合教育發(fā)展,提高隨班就讀師資專業(yè)水平,2022年1月14日,成都市青羊區(qū)特殊教育工作會在青羊區(qū)特殊教育資源中心舉行。
全區(qū)隨班就讀中小學、幼兒園及隨班就讀分管領導、資源教室教師、隨班就讀班主任、學科教師、特殊教育云平臺管理員以及青羊區(qū)特殊教育資源中心巡回教師參加了本次會議。
青羊區(qū)特殊教育資源中心副主任、青羊區(qū)特殊教育學校校長卞蓉匯報了《青羊區(qū)特殊教育發(fā)展概況及督導考核》。
成都市特殊教育資源中心副主任先照勇介紹了《智能管理:特殊教育云平臺使用與管理》。
四川省特殊教育資源中心副主任段玄峰進行了《充分發(fā)揮資源教室功能,全面推進融合教育發(fā)展》專題講座。
成都市東坡小學隨班就讀班主任兼資源教室儲備教師周倩倩傳達了參加四川省特殊教育資源中心資源教師培訓的內(nèi)容和相關工作精神。
成都市東坡小學蔡巧奕校長以傳統(tǒng)文化為線索,分享了學校資源教室工作管理實踐經(jīng)驗——《不忘初心,暖燈以待》。
成都市回民小學資源教室教師李萍以“植根民族團結教育,讓每一個生命如花綻放”為題,分享了資源教室工作;隨班就讀班主任教師許薇闡述了隨班就讀工作的一些做法;隨班就讀班主任教師范絲露向大家詳細介紹了個別化教育計劃的制定與實施。
成都市金沙小學隨班就讀班主任林小莉以“打開那扇窗”為主題,通過案例詳細介紹了金沙小學資源教室建設與運行情況以及隨班就讀工作的開展情況。
成都市特殊教育資源中心主任、成都市特殊教育學校校長楊劍梅以《實施特殊計劃——推動我市特殊教育可持續(xù)發(fā)展》為題,詳細介紹了成都市在特殊教育一期、二期提升計劃實施中取得的成績,希望大家要抓住三期特殊教育提升計劃實施的發(fā)展契機,推動特殊教育高質量發(fā)展。
青羊區(qū)特殊教育資源中心副主任、青羊特校卞蓉校長說明了青羊區(qū)特殊教育需要學生入學和轉銜安置的方法、時間、流程,并做大會總結。
本次特殊教育工作會承前啟后,既是對2021年青羊區(qū)特殊教育工作情況的總結,也是對新的一年的展望,希望通過此次學習,大家轉變觀念,提高認識,結合實際工作的推進、落實,進一步促進青羊區(qū)融合教育質量提升。
青羊區(qū)特殊教育資源中心將和大家一起,為每一名學生提供適合的教育,助力人文青羊建設。(賴波通訊員 王慧)
青羊區(qū)特殊教育資源中心,提供適合的教育