為履行“城鄉(xiāng)置換,縣管校聘”制度,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師師資均衡配置,新市小學(xué)有8名新教師交流到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任職二年。
2020年1月5日,在蘇永健校長的組織號召下,簡陽市新市小學(xué)在黨政會議室舉行了一次交流教師工作情況匯報會。會上,蘇永健、鐘會、王明唐、王春幾位校級領(lǐng)導(dǎo)真切表達(dá)了對交流在外新小教師們的關(guān)心與關(guān)懷。龔會蘭、陳鳳等8位新教師一一匯報了自己一年半以來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的具體工作情況。
八位優(yōu)秀的新教師們根據(jù)自己所在學(xué)校的實際情況,分別從課堂教學(xué)、班級管理、生活、人際關(guān)系交往等方面作了細(xì)致的交流和分享。在匯報中了解到,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師資的匱乏,有極個別老師的一周課時高達(dá)30節(jié)左右。在會的所有人感受到了教師在外工作任務(wù)的繁重,深切體會到了他們的艱辛與勞累。即便如此,但大家更多體會到的是他們對工作的樂觀積極、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)與甘為人梯的無私奉獻(xiàn)精神。
此次會議交流的目的是為了讓新教師們感受到新市小學(xué)這個大家庭的溫暖和力量,是為了讓新教師們進(jìn)一步了解新市小學(xué)的實際情況與現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)展趨勢,更是為了讓新教師們逐步融入適應(yīng)新小做好心理準(zhǔn)備,定好位,明確自己的目標(biāo)和未來的努力方向,為不久后回到新小順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
最后,蘇永健校長針對新教師們的心得體會作了會議總結(jié),并對他們提出了建議和要求。期待八位新教師的滿載而歸,為新市小學(xué)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(魏雅莉)
新市小學(xué),教師交流匯報工作會