6月12日，來自成都市教科院的未來學校專家團隊蒞臨解北一小，為“未來學校”建設工作把脈診斷。到校的專家有成都市成華小學副校長陳林、成都市教科院督導評估監(jiān)測研究所教研員，四川師范大學在讀教育學博士張麗、成都市教科院發(fā)展改革研究所教研員，辦公室主任助理黃廷美。
解北一小副校長鄧永寧以“以一體雙核模式，促未來學校建設”為主題向?qū)＜覉F隊匯報了學校信息化工作。鄧永寧副校長從創(chuàng)新學校建設、創(chuàng)新教師隊伍建設、創(chuàng)新課程建設三方面梳理了近幾年學校在探索“未來學校”建設上的積極嘗試。學校在信息技術和網(wǎng)絡環(huán)境支持下注重跨界學科整合，建設“七彩和樂”課程體系，培養(yǎng)STEAM教師團隊的實踐經(jīng)驗，提出關于下一階段推進的思考及困惑。
專家組對學校工作提出了諸多的中肯建議，如：理清創(chuàng)客活動與未來學校建設之間的邏輯關系、注意頂層設計、多預備人才、多嘗試、多摸底、多整合等。專家的指導為學校下一步的工作提供了新的思路與方法。
有了這樣有針對性的專家團隊，相信解北一小的“未來學校”建設工作一定會取得應有的成績。（成都市解放北路第一小學）
解北一小,“未來學�！苯ㄔO工作
