12月13日,五桂橋小學(xué)張薇老師在成華區(qū)五年級(jí)的教研活動(dòng)上為全區(qū)老師展現(xiàn)了一堂研究課——《話題作文》。
在這節(jié)課上張薇老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和個(gè)人教學(xué)的魅力得到了很好的體現(xiàn),深受老師們的好評(píng)。
在課堂中,張薇老師的目標(biāo)導(dǎo)向非常清晰,老師非常關(guān)注學(xué)生思維的培養(yǎng)。對(duì)滲透話題作文概念的教學(xué)環(huán)節(jié),張薇老師首先給出多個(gè)話題作文的要求,給學(xué)生形成一個(gè)表象,哦!這就是話題作文,然后出示概念,讓學(xué)生從語言文字上理解什么叫話題作文,最后還給出同一話題的多篇文章,讓學(xué)生提煉話題,這樣逆向思維來加深理解。對(duì)話題作文的方法指導(dǎo)環(huán)節(jié),張薇老師采取的是借用文本,提煉方法,在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生不斷對(duì)文本進(jìn)行閱讀理解,歸納比較,提煉總結(jié),尤其最后用思維導(dǎo)圖的方式來呈現(xiàn)面對(duì)話題作文的思維過程以及方法的總結(jié),給學(xué)生形成了直觀清晰的思維框架。
相信通過這次活動(dòng),五桂橋小學(xué)的語文教學(xué)之路會(huì)越走越寬廣。(賈元東 通訊員 陳卉)