11月6日，成都市馬家河小學(xué)信息辦公室圍滿了孩子，原來他們在報(bào)名參加scratch創(chuàng)意編程比賽。
為推進(jìn)學(xué)校scratch教育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，建立并形成學(xué)生間的程序設(shè)計(jì)文化氛圍，成都市馬家河小學(xué)《思維導(dǎo)圖在小學(xué)scratch課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題組通過集體討論，決定舉行學(xué)生scratch創(chuàng)意編程比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng)意編程，快樂生活”，參與對象為該校五年級和六年級學(xué)生，作品可獨(dú)立完成，也可合作完成，作者最多不超過2人�；顒�(dòng)一經(jīng)發(fā)布，就受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們紛紛在信息技術(shù)老師處報(bào)名參賽，作品征集從11月6日至11月底，凡是使用scratch軟件制作的創(chuàng)作作品(包含動(dòng)畫、游戲、互動(dòng)節(jié)目等)，只要?jiǎng)?chuàng)意新穎，內(nèi)容健康，適合青少年觀賞，都可以參加。
作品征集結(jié)束后，課題組老師將對所有作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品還會(huì)面向全校展出。（賈元東）
