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近半5歲娃 擁有的兒童讀物少于10本

來源:天府早報(bào)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:1250℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-31


成都市教育局發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告(2015)》顯示,家庭讀物多于20本的兒童僅占24.9%


   昨日,在“六一”兒童節(jié)前夕,成都市教育局發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告 (2015)》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》),首次對(duì)成都在園5歲兒童語言發(fā)展情況的監(jiān)測(cè)分析發(fā)現(xiàn),近半的家長(zhǎng)未為兒童提供豐富的家庭讀物,近半的兒童很少在家庭閱讀,大多數(shù)兒童在家閱讀的時(shí)間較短。
空間知覺得分率僅為20.7%
    《報(bào)告》共分兩個(gè)部分:2015年成都市學(xué)前教育發(fā)展概況,對(duì)在園5歲兒童語言發(fā)展情況的監(jiān)測(cè)分析。據(jù)成都市學(xué)前教育處處長(zhǎng)林一凡介紹,全市學(xué)前教育發(fā)展概況是報(bào)告的規(guī)定動(dòng)作,而對(duì)幼兒語言發(fā)展的監(jiān)測(cè)分析屬于自選動(dòng)作。
    此次監(jiān)測(cè)分析,旨在了解5歲兒童在語言理解、語言表達(dá)、閱讀習(xí)慣、書寫準(zhǔn)備方面的發(fā)展水平,掌握幼兒園語言教育環(huán)境以及家庭在支持兒童語言發(fā)展方面的現(xiàn)實(shí)狀況,為改善全市兒童的語言教育條件提出建設(shè)性意見。
    據(jù)了解,2015年11-12月,調(diào)查者抽樣選取成都21個(gè)區(qū)(市)縣的165所幼兒園,測(cè)評(píng)了5405名平均年齡為66.5個(gè)月的兒童,觀察了165個(gè)班級(jí)語言教育環(huán)境,問卷調(diào)查了5204名家長(zhǎng),最后形成了對(duì)在園5歲兒童語言發(fā)展情況的監(jiān)測(cè)報(bào)告。
    成都市5歲兒童語言發(fā)展整體情況如何呢?
    《報(bào)告》顯示,從8個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目得分率來看,成都市5歲兒童在細(xì)微差異識(shí)別(形近字識(shí)別)、前閱讀技能(翻看圖書)兩個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)相對(duì)突出,得分率分別為72.0%和69.3%。在故事理解(聽故事回答問題)、視動(dòng)轉(zhuǎn)換(圖形識(shí)別和再現(xiàn))、漢字結(jié)構(gòu)意識(shí)(識(shí)別缺失部件)、聽動(dòng)轉(zhuǎn)換(聽指令做動(dòng)作)方面得分率居中,分別為56.8%、52.6%、51.5%和49.5%。在排圖講述(排圖講故事)上的得分率為44.2%。在空間知覺(根據(jù)空間指令畫圖)項(xiàng)目上的得分率最低,為20.7%。
家長(zhǎng)應(yīng)提供充足的低幼讀物
    監(jiān)測(cè)還發(fā)現(xiàn),男童和女童在語言發(fā)展上有所差異。男童在漢字結(jié)構(gòu)的感知與辨別、語言理解能力上要好于女童,女童則在傾聽和遵守指令、圖畫閱讀和口頭語言表達(dá)上優(yōu)于男童。在幼兒園語言教育環(huán)境方面,86%的幼兒園班級(jí)圖書和語言輔助材料合格,教師鼓勵(lì)兒童交流的合格率為86.1%,非正式的教育活動(dòng)中教師與兒童的語言交流的合格率為73.9%?!秷?bào)告》還公布了幼兒家庭閱讀及家長(zhǎng)與兒童聊天情況。48.5%的5歲兒童家庭讀物少于10本,家庭讀物多于20本的兒童占24.9%;近半的家長(zhǎng)未為兒童提供豐富的家庭讀物,近半的兒童很少在家庭閱讀,大多數(shù)兒童在家閱讀的時(shí)間較短。此外,絕大多數(shù)的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常與兒童聊天,但仍有少部分家長(zhǎng)每周跟兒童聊天次數(shù)少,聊天時(shí)間較短。
    對(duì)此,幼教專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)積極為兒童提供充足的低幼讀物,經(jīng)常和兒童一起看圖書,支持兒童將更多的時(shí)間用于閱讀?!皟和恼Z言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)兒童與家人交流,創(chuàng)造兒童想說、敢說、喜歡說的家庭氛圍,對(duì)兒童的語言表達(dá)進(jìn)行積極的回應(yīng)。”

責(zé)任編輯:李雪娃

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