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光榮小學:責任督導到校 強化學校教學

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:1250℃   發(fā)布時間:2016-05-27

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月27日訊(陳海燕) 5月27日,金牛區(qū)責任督學督導員李曉燕(原天回小學書記)走進光榮小學進行課堂教學指導工作。


    上午第一節(jié)課,李督導走進三、四年級組,參加中段語文教研活動,和老師們一起聆聽了四(2)班盛銀霞老師執(zhí)教的《包公審驢》。課后,李督導對本堂課給予了高度評價:盛老師運用現(xiàn)代化的技術,創(chuàng)設豐富多彩的情境,教學環(huán)節(jié)過渡自然,過程由淺入深,方法靈活多樣,在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主探究機會,并且她的教材理解透徹,知識重點和難點把握準確。


    李督導還與聽課老師進行交流,她希望在今后的教學中,教者能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色,不光傳授方法,而要教給學生解決問題的策略。對此,老師們都感到受益匪淺,并表示自己會運用到教學中,更加有效地提高課堂教學效率。

    第二節(jié)課,李督導聆聽了數(shù)學老師楊平的隨堂課。課堂上,楊老師通過方法的總結,學生的練習和反饋,把分數(shù)的運算進行了有效的復習。課后,李督導肯定了楊老師的教學效果,并提出了一些教學建議和期望。


    李督導走進校園,深入課堂進行教學檢查和指導,對于提高學校的教學質(zhì)量起著重要的作用。老師們很感謝李督導的指導,并期待李督導以后給予學校更多的寶貴的建議。


責任編輯:李雪娃

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