四川教育新聞網(wǎng)成都5月27日訊(賈元東) 5月25日,四川省小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體(成都片區(qū))第三屆學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)在成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室召開(kāi)。此次論壇活動(dòng),以語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的培育為主題進(jìn)行深入的探討和交流。活動(dòng)由四川省教科所主辦,成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦。四川省《教育科學(xué)論壇》雜志主編崔勇、四川省語(yǔ)文教研員劉曉軍老師、綿陽(yáng)師范學(xué)院張先華教授、成華區(qū)教育局小教一科李曉靜科長(zhǎng)、成華區(qū)教師進(jìn)修校曹秦蓉書(shū)記、成華區(qū)教師進(jìn)修校唐皓副校長(zhǎng)、成華區(qū)教師進(jìn)修??蒲胁苦u昌淑主任以及語(yǔ)文教研員等蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)自共同體六所成員學(xué)校的各位校長(zhǎng)以及三百多名老師們參加了論壇活動(dòng)。
上午,由三個(gè)學(xué)校二年級(jí)的語(yǔ)文老師展現(xiàn)了不同的語(yǔ)文課堂教學(xué)。然后,由省語(yǔ)文教育專(zhuān)家劉曉軍老師做出點(diǎn)評(píng)。劉曉軍老師表示,三位老師的課堂形式新穎,目標(biāo)明確,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的課堂風(fēng)貌。下午的活動(dòng),首先是由各學(xué)校老師圍繞語(yǔ)文閱讀的核心素養(yǎng)做專(zhuān)題發(fā)言。老師們的發(fā)言,既有理論的深入,又有經(jīng)驗(yàn)的介紹。在場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛表示受益匪淺。然后,綿陽(yáng)師范學(xué)院的張先華教授就語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)培育為大家做了專(zhuān)題講座。
此次論壇活動(dòng),在成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi),有利于學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展。成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為“小共同體”的成員學(xué)校,多年來(lái)緊緊圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),始終關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展與能力提升。積極開(kāi)拓探索,在小學(xué)教育教學(xué)改革研究中取得了顯著成效,尤其是促進(jìn)了學(xué)生和教師的全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持注重學(xué)生的能力培養(yǎng),最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)一步提升,學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)連年名列全區(qū)前茅。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成績(jī)突出,教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)取,敢于創(chuàng)新開(kāi)拓,教學(xué)技能逐年提升。教師在各級(jí)各類(lèi)賽課和活動(dòng)中成績(jī)斐然。通過(guò)此次論壇活動(dòng),成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)在教育教學(xué)改革之路上必將奮勇前行,實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。
據(jù)悉,四川省小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體成都片區(qū),作為四川省中小學(xué)首個(gè)“小共同體”,是在四川省中小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體中,由眾多參與討論的知名中小學(xué)提議建議下成立的。旨在開(kāi)展了一些小群體、小切口、小視角的小研討,共同促進(jìn)同類(lèi)型學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展。首批成員學(xué)校有雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成都市玉林附屬小學(xué)、成都市沙灣路小學(xué)、成都市棕北小學(xué)和成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這種組織形式,具有較強(qiáng)的靈活性和多樣性,容易實(shí)現(xiàn)研討成果的迅速轉(zhuǎn)化。它的存在有利于成員學(xué)校之間更加緊密地加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,有利于實(shí)現(xiàn)教育資源的有效利用,實(shí)現(xiàn)教育實(shí)效的最大化。
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