成華教科院附小語文大組教研觀摩

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月25日訊（賴波 通訊員 范瓊 王莉）2016年5月24日下午，在成華區(qū)教科院附小的語文大組教研觀摩課上，王莉老師和范瓊老師為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的語文教學(xué)示范課。

    范瓊老師以課文《閱讀大地的徐霞客》為載體，把“關(guān)注課堂”“關(guān)注學(xué)生”的教育理念貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。課堂上，范老師語言簡(jiǎn)潔、情感真切、娓娓道來，引導(dǎo)學(xué)生自主質(zhì)疑，帶著核心問題走入文本，主動(dòng)探究，積極合作，充分交流。在一次又一次與文本內(nèi)容的對(duì)話中，在一幅幅抓住關(guān)鍵詞聯(lián)想到的畫面里，在一次次聲情并茂的朗讀中，在學(xué)生們此起彼伏的精彩發(fā)言中，學(xué)生們有機(jī)會(huì)與數(shù)百年前那位用雙腳閱讀大地的千古奇人——徐霞客零接觸，感受他立下奇志的卓爾不群，體會(huì)他歷經(jīng)千險(xiǎn)仍不放棄的鍥而不舍，了解他用畢生精力寫出的這本書是多么的不朽。

    而王莉老師和1.2班的孩子們則帶來了一堂開放性的語文實(shí)踐活動(dòng)課——《帶草字頭的字》。在王老師的引導(dǎo)下，孩子們通過觀察各種植物，認(rèn)識(shí)了很多帶草字頭的字，并完成了一系列充滿童趣的實(shí)踐活動(dòng)。課堂上，老師的點(diǎn)評(píng)妙語連珠，孩子們的陽光、自信展現(xiàn)得淋漓盡致。

    兩位老師的課堂就是我校如火如荼的課堂教學(xué)改革的縮影。相信踏實(shí)、肯干的成華區(qū)教科院附小的教師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)繼續(xù)勇敢前行，在課程改革及課堂改革的路上走得更快、更穩(wěn)！