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快樂(lè)寫(xiě)作 北新實(shí)小開(kāi)展快樂(lè)閱讀公益課

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-14

四川教育新聞網(wǎng)5月13日訊(孫林馨 通訊員 曾潔蓮)5月12日上午,《快樂(lè)與閱讀》雜志社走進(jìn)北新實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)展了一場(chǎng)名為 “快樂(lè)寫(xiě)作進(jìn)校園”的公益講座。

此次公益講座的主講人是《快樂(lè)與閱讀》雜志的主編肖媛蓉老師,演講中她將提高作文水平的四大法寶介紹給孩子們,并通過(guò)闖關(guān)的游戲形式,帶領(lǐng)孩子們一起品味文章,感受語(yǔ)言,滲透性地理解四大法寶的真諦,即作文貴在真實(shí),意在具體,美在情感,獨(dú)在個(gè)性。

在講座中,肖老師激情飛揚(yáng),幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言配以生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作,具有強(qiáng)烈震撼力和吸引力。一個(gè)又一個(gè)的小故事,讓學(xué)生感受到了文章謀篇布局的巧妙,用詞的精準(zhǔn)、生動(dòng),情感的充實(shí)、豐盈,全場(chǎng)掌聲不斷。肖老師高超的作文教學(xué)水平,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松愉快,活躍異常。當(dāng)老師的小助手,為同學(xué)們讀文章;當(dāng)場(chǎng)句式練習(xí),琢磨詞語(yǔ),生動(dòng)表達(dá),同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中快速掌握老師巧妙傳授的寫(xiě)作方法與技巧。


責(zé)任編輯:陳海燕

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