中國(guó)教育科學(xué)研究院陳如平博士調(diào)研東城根街小學(xué)

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月13日訊（賴(lài)波 通訊員 張茜）5月13日，中國(guó)教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心主任，研究員，院學(xué)術(shù)委員，訪問(wèn)學(xué)者導(dǎo)師陳如平博士到東城根街小學(xué)調(diào)研并對(duì)學(xué)校的校園文化和學(xué)校課程進(jìn)行指導(dǎo)。

　　陳如平博士在東城根街小學(xué)校長(zhǎng)賴(lài)晗梅的陪同下，參觀了校園文化建設(shè)后，在學(xué)校國(guó)際交流廳聽(tīng)取了賴(lài)晗梅校長(zhǎng)題為《行走在“根”文化下的“真”教育》的匯報(bào)。學(xué)校教學(xué)分管副書(shū)記靳蓉，學(xué)術(shù)中心主任楊杰參與了座談。

　　陳如平博士贊揚(yáng)了東城根街小學(xué)的文化建設(shè)和課程構(gòu)建，隨后，他對(duì)學(xué)校的課程構(gòu)建和整合提出了自己的建議；并就學(xué)校如何在各種特色文化與課程中找到主線，從而進(jìn)行課程的整合做了詳細(xì)的指導(dǎo)。他說(shuō)：學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步做好“真”教育、“真”文化、“真”課程、“真”學(xué)堂……這一系列“真”，就是源自巴金先生的說(shuō)真話、做好人。這就是學(xué)校文化與課程的核心。