四川教育新聞網成都4月12日訊(賴波) 4月11日,學校接受成都市心理健康教育特色?,F(xiàn)場評估。評估小組由成都市教科院基教所副所長、心理專家曹璇、高新區(qū)和金牛區(qū)心理教育教研員組成。評估小組一行人,在該區(qū)教師進修校書記曹秦蓉、李翔主任的陪同下,分別參觀了學校新建成的生命綠島和校園心育環(huán)境。參觀后,評估小組聽取了張家明校長的工作匯報。
在匯報中,張校長回顧了學校以“知心育人 幸福成長”為特色的心育發(fā)展歷程。他指出,成華實小的發(fā)展始終秉承積極心理品質優(yōu)勢,始終關注每一個生命個體的自主發(fā)展。學校心育氛圍濃厚,心育特色突出,心育品牌明顯。經過十幾年的發(fā)展,已經形成了別具特色,一體化、整體性的心育發(fā)展路徑。
在聽取了張校長的匯報后,曹璇老師對學校的心育發(fā)展給予了充分肯定,她指出,成華實小的心育特色有目共睹,首創(chuàng)的手語操在全市進行推廣,走在了成都市小學心理教育發(fā)展的前列。
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