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故事結(jié)合唐詩(shī) 成都五幼幼兒獨(dú)立使用多媒體講課

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-03-09

    四川教育新聞網(wǎng)成都3月9日訊(賴波 通訊員 董婷)3月9日上午,成都市第五幼兒園(教育集團(tuán))大三班開(kāi)展了一堂別開(kāi)生面的“故事+唐詩(shī)”相結(jié)合的視聽(tīng)課程。這次課程在老師的幫助下,由幼兒獨(dú)立運(yùn)用多媒體平臺(tái)圖文并茂地講述了“蟬”的一生的故事,并由幼兒自己負(fù)責(zé)解釋和領(lǐng)讀了唐朝詩(shī)人虞世南的詩(shī)《蟬》。


    這次幼兒運(yùn)用多媒體平臺(tái)講課的探索起到了良好的效果。一是大大提高了全班幼兒的參與性和興趣性。課程主講幼兒把平時(shí)掌握的知識(shí)利用多媒體平臺(tái)展示給小朋友,可以提高幼兒的參與度和自信心;聽(tīng)課的幼兒對(duì)新鮮的互動(dòng)方式更加有興趣、注意力也更加集中,并且都躍躍欲試。二是大大助推家園互動(dòng)。新的教育模式成為新型的家園互動(dòng)橋梁,老師和家長(zhǎng)針對(duì)幼兒特點(diǎn)共同為幼兒設(shè)計(jì)演講主題,加深了幼兒對(duì)幼兒園的情感和興趣。三是極大地開(kāi)闊了幼兒的視野。新的參與方式可以在短時(shí)間內(nèi)輕松、高效地展示大量的生活素材,激發(fā)幼兒去主動(dòng)觀察和講述,使幼兒知識(shí)面更加寬廣。

    成都市第五幼兒園(教育集團(tuán))將多媒體教學(xué)平臺(tái)和軟件運(yùn)用于幼兒參與教學(xué)的嘗試,是智慧幼兒園建設(shè)的有效探索,也是我市“智慧城市”建設(shè)的重要路徑,為幼兒的健康成長(zhǎng)和綜合能力提升提供重要保障。


責(zé)任編輯:張軼仙

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