成師附小慧源校區(qū)學(xué)生“流星雨”中體驗(yàn)科技魅力

       四川教育新聞網(wǎng)成都3月4日訊（賴波 通訊員 陳禾 黃珊）  頭上是傾盆大雨，卻不會打濕您的衣衫；周圍還有奇幻與真實(shí)的獨(dú)特詩意空間……一切讓孩子們驚奇，陶醉！3月3日，成師附小慧源校區(qū)的全校師生，分班分時段來到設(shè)置在匯源北路的雨屋，感受了這一科技與藝術(shù)的結(jié)晶。

        春光明媚，進(jìn)入雨屋卻是遮光蔽日。一盞圓形的日光燈映照中，若干行列的人造雨簾簌簌而下。孩子們排班站隊(duì)，依次體驗(yàn)著。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地步入雨簾，在工作人員的引領(lǐng)下，或走動或舞蹈或武打，擺出各種造型展現(xiàn)各式動態(tài)——奇怪的事情發(fā)生了，所到之處居然不濕衣襟！

     出得雨屋，老師們做出了權(quán)威的解說：安裝在天花板上的3D感應(yīng)探頭遙控紅外線。自動化系統(tǒng)默認(rèn)6秒鐘的時間，如果雨簾下有人或物的移動，則位于出雨口的閥門關(guān)，此時雨停；如果雨簾下的人或物恢復(fù)靜止，則閥門開，此時雨落。

    據(jù)介紹，雨屋科技曾經(jīng)風(fēng)靡倫敦和紐約。此次雨屋體驗(yàn)活動，是由學(xué)校家委會成員——二、五班的王爸爸提供的信息和機(jī)會。它整合了社區(qū)資源，在更為廣闊的課堂中開闊了學(xué)生視野，是一次學(xué)校和社區(qū)合作的成功典范，也是家校攜手共育新苗的經(jīng)典案例。

據(jù)了解，成師附小是成都老牌“五朵金花”學(xué)校，慧源校區(qū)非常重視的綜合能力的培養(yǎng)，經(jīng)常組織校內(nèi)外的各種大小活動，家長學(xué)生都非常認(rèn)同，學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏高。