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四川教育新聞網(wǎng)成都12月17日訊（賈元東 通訊員 吳建霞） 為鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)在家中開展繪本圖書親子閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小喜歡書、愛讀書的良好習(xí)慣。2015年12月14——16日，成都市第二十三幼兒園開展了為期三天的“優(yōu)秀繪本漂流，親子閱讀共享”活動(dòng)。
此次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)開展。首先，班級(jí)教師向家長(zhǎng)們推薦最適合孩子年齡段閱讀的繪本圖書；其次，教師將班級(jí)內(nèi)孩子們各自購(gòu)買的圖書進(jìn)行匯總達(dá)到資源共享；最后，家長(zhǎng)們帶著孩子根據(jù)借書規(guī)則自行借閱圖書。同時(shí)為了督促并檢驗(yàn)親子閱讀的效果，大班組的教師還向孩子們發(fā)放了圖書閱讀記錄表，幼兒和家長(zhǎng)共同記錄下閱讀時(shí)的表現(xiàn)以及閱讀后的感想。
此次活動(dòng)，集合集體的資源，達(dá)到資源共享，深受家長(zhǎng)們的歡迎，家長(zhǎng)和孩子借書的熱情都很高。同時(shí)，也使教師們了解了孩子的閱讀興趣，根據(jù)幼兒的興趣，投放書籍；而幼兒在閱讀中也獲得知識(shí)，并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
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