為明確初三后期工作目標，深入穩(wěn)健推進學校1145工程，進一步提升畢業(yè)班效能，眉山冠城七中實驗學校于2022年10月20日晚18：20，在國學館四樓會議室組織召開了以“提質(zhì)增效強品牌 共續(xù)輝煌誓擔當”為主題的初三畢業(yè)班第二次工作研討會。會議由該校副校長劉建澤主持，全體行政干部、初高中全體班主任、初三全體教師參加了此次會議。
叔本華說：“教育，就是施予光線和溫暖。”初三分管行政、學生處張莉梅副主任首先對初2023屆步入初三以來的工作進行了全面盤點，她既回顧了畢業(yè)班啟動以來取得的成績，又指出了年級發(fā)展存在的問題，更為年級發(fā)展明確了改進措施，為所有老師指明了工作的方向，同時強調(diào)“扎實教育教學、落實‘雙減’規(guī)定、夯實過程管理”的重要性，勉勵全體畢業(yè)班老師將壓力化為動力，無愧教育使命，用心用情育好人，攻堅克難共贏未來。
真實的數(shù)據(jù)是最具說服力的。教導處李光元副主任將三屆初三畢業(yè)班情況作了整體匯報。一組組數(shù)據(jù)觸動了在場的所有老師，那是冠城七中歷屆初中畢業(yè)班團隊卓越閃耀的象征，也是冠城七中教育人承續(xù)驕傲的信心所在，更是新一屆初三畢業(yè)班奮斗努力的方向。
堅定信念明方向，措施得力贏中考，作為經(jīng)驗豐富的班主任，符文耀老師如數(shù)家珍地分享了自己的帶班經(jīng)驗——把握兩條主線、調(diào)控三個群體、巧施四條措施、完善最新思考，點點滴滴、個個案例，讓在場的所有老師受益匪淺。
新生代班主任代表宋嬌老師就“如何關(guān)愛學生？如何營造班級氛圍？如何做好家校合作？如何統(tǒng)籌班科教師？”等話題與全體班主任共享經(jīng)驗，“班主任工作一定在平時，在潛移默化中滲透”，樸實無華的話語，撥動著每一個老師的心弦。
中學部馬啟銘副校長就“提質(zhì)增效固根基，同心同德謀發(fā)展”對初三全體教師提出了工作的要求——質(zhì)量優(yōu)先、形成共識、形成合力、明確重心、找準切口。馬啟銘副校長指出，目標在哪里，措施就在哪里，措施在哪里，效果就在哪里！他希望全體畢業(yè)班教師不辱使命，全力奮進，為冠城七中第六屆畢業(yè)班出口質(zhì)量齊心謀劃。
初三年級張躍進組長代表全體初三教師現(xiàn)場表態(tài)：全體班主任明方向、有措施，關(guān)心關(guān)愛每一個學生在點滴之處；全體科任教師站穩(wěn)講臺、上好課、管好生，向課堂40分鐘要效率，全力提升學生學能和核心競爭力。
一個學校的持續(xù)發(fā)展一定離不開一位高瞻遠矚的校長。會上，何少衡校長指出，全體教師必須統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動，用全新的作為、作風和做派贏取冠城七中新的發(fā)展契機，激發(fā)了全體參會人員“共奮進同擔當”的責任心和戰(zhàn)斗力。（黃小林 通訊員 倪小紅 方不群）
冠城七中,畢業(yè)班工作會
