近年來(lái),為助推教師專業(yè)化成長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,青神中學(xué)多舉措固本培元加強(qiáng)教師師德建設(shè),深入推進(jìn)執(zhí)紀(jì)為民“4+X”教師隊(duì)伍專項(xiàng)治理工作,成績(jī)顯著。70余名教師獲市縣校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),20余名教師被評(píng)為省市縣校優(yōu)秀班主任。陳學(xué)兵被評(píng)為省特級(jí)教師,王曉梅被評(píng)為中國(guó)最美教師,當(dāng)選全國(guó)人大代表。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、注重關(guān)懷激勵(lì)
采取學(xué)校班子和全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)主題學(xué)習(xí)、教研組專題學(xué)習(xí)和自己獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等教育法律法規(guī),認(rèn)真教職工通過(guò)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)心得,提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感。落實(shí)關(guān)懷制度,在教師生日送上禮物,在節(jié)日期間走訪看望年老、困難黨員教師約20人次,盡力提高教師幸福指數(shù)。開(kāi)展“名師”工程,激勵(lì)教師優(yōu)質(zhì)發(fā)展,擬培養(yǎng)縣市校名師30余人。
二、查擺問(wèn)題、建立整改清單
在執(zhí)紀(jì)為民“4+X”教師隊(duì)伍專項(xiàng)治理工作中,開(kāi)展“三查”(教師自查、互查和學(xué)校查)活動(dòng),找到諸如“個(gè)別教師上班遲到早退、請(qǐng)銷假手續(xù)不完善”、“個(gè)別教師對(duì)意識(shí)形態(tài)工作不夠重視,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不到位”等存在于個(gè)別教師身上的失范現(xiàn)象9個(gè),深入剖析原因,劃定整改時(shí)限,理出整改清單。
三、建章立制、劃定師德底線
總支部新建《青神中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度》,貫徹落實(shí)黨的十九大精神,“牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”、“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),使全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起”。修訂完善《青中勞動(dòng)紀(jì)律管理制度》、《青中教師教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《青中關(guān)于征訂教輔資料的規(guī)定》、《青中教師職業(yè)道德考核方案》、《青神中學(xué)教師學(xué)年績(jī)效、目標(biāo)考核辦法》等規(guī)章制度,建立約束機(jī)制,規(guī)范教師教育教學(xué)行為;強(qiáng)化師德底線思維,在績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)中實(shí)行師德考核一票否決制。
四、加強(qiáng)監(jiān)管、建立師德屏障
全方位加強(qiáng)監(jiān)管,控制教師職業(yè)道德失范行為。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),宣講教師師德規(guī)范、組織學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的維權(quán)意識(shí)、提高維權(quán)意識(shí)能力。建立校長(zhǎng)信箱,公布學(xué)校的電話,便于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)及時(shí)反映情況。開(kāi)展教師行為民主評(píng)議,在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)小組中開(kāi)展師德評(píng)價(jià)活動(dòng),圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng),教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教學(xué)常規(guī)以及后勤教輔人員的服務(wù)等多全方位開(kāi)展評(píng)價(jià),向社會(huì)征求意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),提高教師師德水平。(通訊員 黃平)