為加強(qiáng)學(xué)校教育信息宣傳力度，推動信息宣傳工作再上新臺階，四川省瀘縣第九中學(xué)“四力”齊發(fā)抓好信息宣傳工作。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚宣傳合力。制定《四川省瀘縣第九中學(xué)信息新聞宣傳工作方案》，成立由書記、校長為組長，各校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各處室、年級、教研組、備課組負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。吸收各處室、年級、教研組、備課組思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、文字功底過硬的教師加入學(xué)校信息宣傳工作團(tuán)隊。
開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升宣傳筆力。針對信息員“新兵”多、稿件質(zhì)量難保證的情況，采取專題培訓(xùn)和以會代訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)信息員信息寫作“筆力”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；同時以好文鑒賞、錯例解析等實用化的方式開展交流研討，積累寫作經(jīng)驗。
嚴(yán)格審批管理，增強(qiáng)宣傳效力。組建由書記為組長的審稿團(tuán)隊，落實專人負(fù)責(zé)組織開展學(xué)校信息宣傳工作；完善信息采集撰寫、審核報送工作機(jī)制，嚴(yán)格落實“三審三�！敝贫�，層層落實、層層把關(guān)，確保信息報送數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，提升信息稿件采用率，努力在“量”上求突破、在“質(zhì)”上求提升。
建立評價制度，激發(fā)宣傳動力。建立定期通報機(jī)制和宣傳工作考核制度，不定期對各處室、年級、教研組、備課組信息發(fā)表數(shù)量、質(zhì)量情況進(jìn)行分析通報，信息新聞宣傳工作與評先評優(yōu)相結(jié)合，充分調(diào)動干部職工參與信息宣傳工作的積極性。（通訊員 徐澤燕）
瀘縣九中,四力齊發(fā),信息宣傳工作
