四川教育新聞網瀘州3月23日訊(通訊員 譚敏) 為了進一步落實教研工作目標和教研組的工作安排,增進教師之間的交流,提高教師專業(yè)素質,充分展示教師教學個性與教學風格,為教師搭建教學實踐與共同成長的平臺。3月22日,在瀘縣石橋中學開展了本學期的第一次鎮(zhèn)教研活動。該校大部分教師參加了此次教研活動。
活動中,授課的各位教師精神飽滿,樸實認真,充分運用新課程理念,從不同的角度展示了他們的教學藝術和個性風采。他們緊緊圍繞課程主題和重、難點,教學設計風格各具特色,課件制作精巧美觀、實用有效;教學思路清晰,轉換自然;課堂教學基本功扎實精湛,突出了重視基礎,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力;激發(fā)學生學習興趣,引導學生積極思考、自主探索;充分體現了促進學生全體、全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力的教學新理念。 語文組聽了副校長程宏發(fā)老師的課改課堂教學模式探討課《傷仲永》、新教師鄧漢蘭上的見面課《木蘭詩》、理綜教研組聽了徐時友書記的化學課,課后各組對課堂進行集中點評和指導,并給新教師提出了希望和建議,活動取得了良好的效果。 此次教研活動的開展,不僅為該校教師搭建了成長平臺,也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能,更重要的是有效地促進了教師的教學積極性,對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。參加活動的教師表示要以此次活動為契機,努力提高自身素質,全面提高教學質量,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍而積極努力工作。 |