傾心育人 他是山里娃的“干爸爸”

朱云剛和他的學(xué)生們

    最近，朱云剛正在為新學(xué)年的開學(xué)而忙碌著。這個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師，憑著對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)教育理想的不懈追求，從畢業(yè)開始，便扎根在農(nóng)村教育，至今已有 33 年的時(shí)間。在這30多年的教書生涯里，他不僅充當(dāng)著學(xué)生們的“干爸爸”這個(gè)角色，而且也實(shí)現(xiàn)了從鄉(xiāng)村教師的忙碌執(zhí)教到走進(jìn)北京“中國(guó)西部教育研討會(huì)”進(jìn)行成果交流的跨越。

把學(xué)生當(dāng)兒女 拿出工資為其治病
　　1982年，從瀘州師范畢業(yè)的朱云剛老師分配到大安牛佛鎮(zhèn)永新鄉(xiāng)村小學(xué)任教。學(xué)校條件的艱苦、農(nóng)村孩子讀書的艱辛，讓年輕的朱云剛深感肩上的責(zé)任，于是，他一頭扎進(jìn)了工作中，“一定要讓孩子們成才！”
　　曾經(jīng)有一個(gè)名叫小倫的學(xué)生患上了血癌，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)使本身貧困的家庭雪上加霜。朱云剛一邊四處奔走為小倫募捐醫(yī)藥費(fèi)，一邊把當(dāng)時(shí)每個(gè)月僅有的40元工資除孝敬母親10元外，全捐給了孩子治病。每天下午放學(xué)后，朱云剛步行幾公里去看望小倫，帶去禮物和安慰。
　　貧困學(xué)生小潔，因父母離婚跟著年邁殘疾的爺爺生活，家里困難沒錢買醫(yī)療保險(xiǎn)。朱云剛了解情況后二話沒說(shuō)，掏錢為她交了保險(xiǎn)費(fèi)；新轉(zhuǎn)入的特困留守學(xué)生小雨家庭經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，朱云剛主動(dòng)為這個(gè)孩子承擔(dān)了一年的生活費(fèi)……
　　每一個(gè)故事的背后，凝結(jié)的都是濃濃的愛，再遇到需要幫助的學(xué)生，朱云剛還會(huì)義無(wú)反顧地去幫助，“作為老師，我可能和其他老師一樣，自己的學(xué)生遇到問(wèn)題，總會(huì)盡自己的最大能力來(lái)幫助解決?！比谓唐陂g，朱云剛的課余閑暇、雙休日和假期大都是和學(xué)生們及自我研修一起度過(guò)的，他無(wú)償為學(xué)困生輔導(dǎo)功課，伴隨著一屆又一屆的學(xué)生成長(zhǎng)，難怪學(xué)生都爭(zhēng)著認(rèn)他當(dāng)“干爸爸”！

堅(jiān)守農(nóng)村教育 用愛幫助學(xué)生成才
　　看著一個(gè)個(gè)純樸、懂事、可愛的孩子，堅(jiān)定了朱云剛扎根農(nóng)村教育的決心！2007年的時(shí)候，學(xué)校指名讓朱云剛接手了一個(gè)全校公認(rèn)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)最差的班級(jí)。經(jīng)過(guò)全面了解這個(gè)班級(jí)的情況，朱云剛決定從鼓勵(lì)孩子們?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光，發(fā)憤圖強(qiáng)上進(jìn)入手，激勵(lì)孩子們揚(yáng)長(zhǎng)避短、力爭(zhēng)上游。就這樣，這個(gè)差班也變成了多次受到表?yè)P(yáng)的班級(jí)。
　　2010年秋天，朱云剛接手的五年級(jí)（1）班學(xué)生小俊是有名的“刺兒頭”，不守紀(jì)律、不做作業(yè)，成績(jī)特別差。朱云剛在了解情況后，決定親自“調(diào)教”他?！鞍研】У阶约杭遥勑牟⑹鑼?dǎo)他，盡可能的為他創(chuàng)造一個(gè)正面關(guān)愛和引導(dǎo)的好環(huán)境?！苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間的悉心鼓勵(lì)和輔導(dǎo)他的思想和學(xué)習(xí)，并讓他擔(dān)任體育委員并當(dāng)選班長(zhǎng)。兩年下來(lái)，小俊檢測(cè)成績(jī)已提高到90分以上，各方面進(jìn)步都很大?！八o我寫了一封長(zhǎng)達(dá)5000多字的信表達(dá)謝意?！?/span>
　　作為四川省特級(jí)教師的他，近10多年來(lái)，所教班級(jí)多次被評(píng)為校、鎮(zhèn)、縣（區(qū)）、市“先進(jìn)班集體”；有張霞、陳明均等多名學(xué)生評(píng)為省、市、區(qū)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。朱云剛也因此多次被評(píng)為校、鎮(zhèn)、區(qū)（縣）“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
　　“不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐、不斷探索總結(jié)、不斷反思改進(jìn)、不斷創(chuàng)新超越！”這是這名普通農(nóng)村小學(xué)教師的追求！還有3年時(shí)間，朱云剛便會(huì)走下講臺(tái)，不過(guò)，他告訴記者，在這3年的時(shí)間里，將繼續(xù)扎根農(nóng)村，加倍努力地教好書、育好人，為家鄉(xiāng)培育更多的合格人才！“看到學(xué)生們健康成長(zhǎng)，知識(shí)不斷增加，這便是我最大的收獲。”