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　　四川教育新聞網(wǎng)瀘州8月31日訊(劉艷梅) 近年來(lái)，走進(jìn)瀘天化小學(xué)，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們誦讀經(jīng)典的瑯瑯書(shū)聲，隨處可見(jiàn)經(jīng)典詩(shī)文的筆墨書(shū)香，尤其是課間操千人誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典做手語(yǔ)操的場(chǎng)面更是蔚為壯觀，成為瀘天化小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景。

　　經(jīng)典誦讀與教師能力提升同行

　　學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，制定瀘天化小學(xué)“書(shū)香沁心共享文明”讀書(shū)活動(dòng)方案，開(kāi)展“師生共讀·教學(xué)相長(zhǎng)”活動(dòng)提升教師的文化素養(yǎng)和經(jīng)典誦讀教學(xué)水平。

　　經(jīng)典誦讀與課程同行

　　本著盡早讀經(jīng)、老實(shí)讀經(jīng)、大量讀經(jīng)和快樂(lè)讀經(jīng)的原則，2012年春期組織學(xué)校骨干教師編寫(xiě)校本誦讀教材——《雅言》、《雅意》、《雅行》。將經(jīng)典誦讀納入課程，一、二年級(jí)每周三節(jié)課，三——六年級(jí)每周兩節(jié)課。

　　經(jīng)典誦讀與“陽(yáng)光體育”同行

　　把經(jīng)典誦讀和陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》編成韻律操，讓孩子一邊鍛煉一邊誦讀。

　　經(jīng)典誦讀與素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)同行

　　與常規(guī)活動(dòng)結(jié)合。每天“學(xué)校雛鷹廣播站”每定時(shí)播放名詩(shī)、名曲；每周升旗儀式班級(jí)輪流進(jìn)行經(jīng)典誦讀展演；每月各班評(píng)選誦讀之星；每期開(kāi)展“經(jīng)典誦讀手抄報(bào)”比賽；每年舉辦一次“國(guó)學(xué)伴成長(zhǎng)、書(shū)香溢校園”大型經(jīng)典誦讀文藝表演活動(dòng)。

　　與競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合。開(kāi)展以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主題的征文比賽、書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽、“好書(shū)伴我行”作文競(jìng)賽、親子誦讀比賽；開(kāi)展青年教師“古詩(shī)文教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等。

　　與感恩教育活動(dòng)結(jié)合。結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典，每周布置“五個(gè)一”的感恩實(shí)踐作業(yè)，一是幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)，二是跟父母分享一件事，三是為父母倒一杯熱茶、捶捶背等。四是聽(tīng)父母講一件事。五是用心尋找父母愛(ài)自己的細(xì)節(jié)。

　　與傳統(tǒng)節(jié)日文化教育相結(jié)合。這是我們一直堅(jiān)持的做法，學(xué)校舉辦“我們的節(jié)日——清明”,“我們的節(jié)日——端午”等經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并積極參加市、區(qū)組織的各類(lèi)活動(dòng)。

　　學(xué)生思想素養(yǎng)提升

　　內(nèi)化于心，外化于行，經(jīng)典誦讀不僅讓孩子懂得做人的道理，更促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)?！傲π小毙Ｓ?xùn)倡導(dǎo)的“知行合一”教育目標(biāo)。亂扔亂吐的少了，文明出行的多了；自私任性的少了、無(wú)私大度的多了，多名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)級(jí)美德少年、誠(chéng)信友善好學(xué)生。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)提升

　　通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。今年5月7日至8日在瀘天化小學(xué)舉行了瀘州市綜合實(shí)踐賽課活動(dòng)中，來(lái)自四縣三區(qū)的教研員對(duì)孩子所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)大加贊賞，瀘州市教科所陳光珍主任在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)時(shí)談到：“瀘天化小學(xué)的孩子在課堂教學(xué)中所表現(xiàn)出的思維活躍、知識(shí)面廣、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)是本次綜合實(shí)踐活動(dòng)最大的亮點(diǎn)。”

　　家長(zhǎng)滿(mǎn)意度提升

　　家長(zhǎng)們也有滋有味地同孩子們一起讀經(jīng)典。據(jù)家長(zhǎng)反映：孩子們比以前更明白了要孝敬父母；更有家長(zhǎng)說(shuō)：“以前叫不動(dòng)孩子，可孩子會(huì)吟誦《弟子規(guī)》后，一喊就應(yīng)?！苯?jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，也是一項(xiàng)良心工程。結(jié)合實(shí)際，讓經(jīng)典誦讀風(fēng)景更加靚麗，讓詩(shī)韻書(shū)香長(zhǎng)久地浸潤(rùn)孩子的心靈！