為全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，精準(zhǔn)把握小學(xué)與初中畢業(yè)班教學(xué)方向，2025年4月11日，廣安市前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺(tái)小學(xué)校精心組織并成功舉辦了小學(xué)、初中畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)。本次研討會(huì)匯聚了學(xué)校管理層、小學(xué)與初中各畢業(yè)班教師，共同探討教學(xué)策略，分析學(xué)生學(xué)情，為畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作謀篇布局。
一、小學(xué)畢業(yè)班：夯實(shí)基礎(chǔ)，啟夢(mèng)新程
1、班級(jí)管理，經(jīng)驗(yàn)分享
六年級(jí)班主任分享了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)，要關(guān)注學(xué)生從小學(xué)到初中過渡階段的心理變化，通過組織班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，加強(qiáng)與家長溝通，助力學(xué)生平穩(wěn)度過小學(xué)畢業(yè)關(guān)鍵期。
2、學(xué)科匯報(bào)，精準(zhǔn)剖析
六年級(jí)各學(xué)科教師分別匯報(bào)。語文教師指出，字詞鞏固、閱讀理解與寫作是重點(diǎn)提升方向，后續(xù)將通過豐富多樣的閱讀活動(dòng)及針對(duì)性寫作訓(xùn)練，提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。數(shù)學(xué)教師表示，部分學(xué)生在數(shù)學(xué)思維拓展及綜合應(yīng)用方面存在不足，計(jì)劃強(qiáng)化數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
二、初中畢業(yè)班：砥礪前行，劍指中考
1、學(xué)科研討，明確方向
九年級(jí)各學(xué)科教師緊跟其后，深入分析教學(xué)情況。初中語文教師認(rèn)為，學(xué)生在古詩詞鑒賞及議論文寫作上存在困難，接下來將加大經(jīng)典作品研讀及議論文寫作技巧指導(dǎo)。數(shù)學(xué)教師指出，函數(shù)與幾何綜合題是學(xué)生失分較多的板塊，后續(xù)教學(xué)將注重題型分類講解及解題思路培養(yǎng)。英語教師提出，聽力理解、詞匯拼寫及書面表達(dá)是提升重點(diǎn)，會(huì)通過增加聽力模擬訓(xùn)練及英語寫作面批指導(dǎo)來提高學(xué)生成績。
2、教學(xué)規(guī)劃，全面部署
針對(duì)今年中考制度的改革，學(xué)校副校長結(jié)合歷年中考數(shù)據(jù)及本屆學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)初中畢業(yè)班教學(xué)工作做出全面規(guī)劃。他強(qiáng)調(diào)各學(xué)科要把握中考命題趨勢(shì)，整合教學(xué)資源，制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，鼓勵(lì)教師采用多樣化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
三、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，寄予厚望
學(xué)校副書記在研討會(huì)最后做總結(jié)發(fā)言。她充分肯定了小學(xué)、初中畢業(yè)班教師的辛勤付出，并對(duì)后續(xù)教學(xué)工作提出明確要求。她強(qiáng)調(diào)，小學(xué)與初中要做好教學(xué)銜接，形成教育合力。全體畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新思維，為學(xué)生未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次小學(xué)、初中畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)的成功舉辦，為廣安市前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺(tái)小學(xué)校畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作指明了方向。相信在全體師生的共同努力下，學(xué)校定能在小學(xué)畢業(yè)考核與中考中再創(chuàng)佳績，為學(xué)生的成長與發(fā)展交上一份滿意的答卷。（通訊員 包慧）
前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺(tái)小學(xué)
