為深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的二十大精神，加強新時代教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)及黨員教師的先鋒模范作用。近日，廣安市前鋒思源實驗小學(xué)開展了開展“黨建+教研”學(xué)區(qū)聯(lián)合教研活動。
經(jīng)過一次次的集體備課和一次次的磨課改進，學(xué)校選拔出袁鳳丹、劉光紅、劉歡、舒雅文、吳平、周正群等6位青年教師代表學(xué)校參加3月28日的學(xué)區(qū)聯(lián)合教研活動。學(xué)校黨支部楊芳、李珊、唐小雙、張寒晗、孫銀蘋、葉建梅等黨員教師利用休息時間指導(dǎo)參加活動的教師，幫助他們磨課研課，不斷完善和提升自己的教學(xué)能力和參賽技能。
舒雅文老師整節(jié)課以記者身份采訪學(xué)生，采用問題貫穿全課的方法，引導(dǎo)學(xué)生的思維一直跟著老師的思路走，脈絡(luò)清晰。以任務(wù)驅(qū)動學(xué)生朗讀文本，不斷引導(dǎo)學(xué)生通過動作、語言、神態(tài)體會人物內(nèi)心，嘗試表達人物內(nèi)心，緊扣課后習(xí)題與單元要素。
袁鳳丹老師執(zhí)教的《認識三角形》以“解救三角形”的故事貫穿課堂，帶領(lǐng)學(xué)生去認識三角形、學(xué)習(xí)畫高，教學(xué)重點突出，課堂語言精練。課堂中，袁老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、自主探究等活動，突出體現(xiàn)了學(xué)生對知識的獲取和能力的培養(yǎng)。
教而不研則淺。教學(xué)展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，舒雅文和袁鳳丹的教研團隊的老師們分別從教材特點、設(shè)計理念、教學(xué)重難點、教學(xué)過程幾個方面進行了詳細的解說，并結(jié)合今天的實際課堂進行課后反思。課后，前鋒區(qū)教研室謝大斌主任和陳建軍主任，以及兄弟學(xué)校們的老師們暢所欲言，分別與教研團隊進行面對面的交流和研討，對兩節(jié)課課堂效果給予高度肯定，也對不足之處提供寶貴意見。
學(xué)校黨支部書記鄒家榮百忙之中多次深入備課磨課現(xiàn)場，給參加活動的教師們鼓勁、指導(dǎo)，為參與教師們精準把脈。他一次次肯定所有參加活動的教師及指導(dǎo)教師的辛勤付出和用心指導(dǎo)，并對大家提出期望。他希望老師們積極關(guān)注國家政策方針，融合各學(xué)科開展豐富多彩的教科研活動，營造濃厚的參賽氛圍和教研氛圍，打造好團隊，以教研促教學(xué)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個臺階。
學(xué)校黨支部將繼續(xù)以黨建帶隊伍，以黨建促教學(xué)，以黨建塑形象，在“黨建+教研”的道路上積極探索，以提升學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標，賦能有深度、有質(zhì)量的課堂教學(xué)，不斷提升教師教學(xué)能力和水平，推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高質(zhì)量發(fā)展。（通訊員 劉光紅）
廣安市前鋒思源實驗小學(xué)
