陶苑冬日暖，共建正當時。為貫徹落實廣安市教育和體育局與廣元市劍閣縣教育局“校對�！睂趲头隹蚣軈f(xié)議精神，縱深推進鄰水縣鼎屏四小和劍閣縣鶴齡小學結(jié)對共建活動，有序?qū)嵤┼徦h小學名校長【林正華】工作室三年規(guī)劃與年度計劃，近日，鄰水縣鼎屏四小·劍閣縣鶴齡小學結(jié)對共建暨鄰水縣小學名校長【林正華】工作室主題研修活動在鼎屏四小如期舉行。
鄰水縣教科體局黨組成員、副局長陽毅，廣元市劍閣縣教體局副局長董安軍（掛職），鄰水縣教育教學研究培訓中心黨支部書記、主任秦洪坤，劍閣縣鶴齡小學部分領導、教師，鄰水縣小學名校長【林正華】工作室成員，梁板中心學校分管領導、教師，鼎屏四小相關領導、教師參加本次結(jié)對共建、主題研修活動。
4日下午，鼎屏四小黨支部書記、校長林正華對遠道而來的劍閣同仁表示了熱烈的歡迎，對本工作室成員學校和梁板學校的悉心支持表達了真誠的感謝�？h教科體局黨組成員、副局長陽毅蒞臨指導并致辭，希望兩校結(jié)對共建工作能走深走實，共同促進兩地教育事業(yè)新發(fā)展；要求工作室成員學校善學善成，不斷推進全縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。鶴齡小學黨支部書記、校長任澤邦表達了真誠的感謝與深情的期待之情。
聚焦課服 管理共融
“多彩服務 賦能雙減”是本次研修活動的首個主題，兩校分管領導介紹了各自學校的經(jīng)驗做法，工作室成員學校代表做了交流發(fā)言。
鶴齡小學副校長蔡青以“做優(yōu)課后服務，助推‘雙減’落地”為主題分享了課后服務的實施策略與路徑。該校采用“作業(yè)輔導+興趣拓展”方式，開設了40門特色課程，打破班級界限，學生走班選修，定期成果匯報，提升綜合素養(yǎng)，促進全面發(fā)展。鼎屏四小副校長王春梅以“課后服務傳溫情 特色活動潤童心”為題，詳細解讀了實施課后服務的五大舉措——用心規(guī)劃實施策略，匠心物化服務環(huán)境、精心設置特色課程、悉心打造課程品牌、熱心參與督學指導，重點介紹了陶藝、書法、管樂、民樂、繪畫和排球等特色課程的開展情況，真情分享了“課服”助力“雙減”的育人成果。
接著，與會者進行了深入的座談。鶴齡小學校長任澤邦坦言，今天的主題論壇，展現(xiàn)出鼎屏四小前瞻的辦學理念、獨特的辦學特色、多彩的課后服務、精細的學校管理，為鶴齡小學的課后服務提供了可資借鑒的“四小經(jīng)驗”。秦洪坤主任以“小教室大課堂、小場地大教育、小人物大志向”對鼎屏四小的課后服務工作給予了高度評價與真情鞭策。
論壇結(jié)束后，與會者實地觀摩、體驗了豐富多彩的課后服務。
聚焦課堂 教學共研
為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和校際教學交流，12月5日，圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，優(yōu)化教學策略”主題，開展了課例展示與主題論壇活動。
上午，結(jié)對共建雙方分語文、數(shù)學、英語學科各呈現(xiàn)了兩堂優(yōu)質(zhì)課，六位教師以新課程標準為指引，立足學生核心素養(yǎng)，用生動鮮活的課堂教學進行了展示。
下午率先進行的是“筆走陶苑 墨染鶴齡”書法教育主題講座、觀摩、體驗活動，來自四川美術(shù)學院中國畫與書法藝術(shù)學院的林多教授奉獻了一堂別開生面的書法課，并饒有興致為參培者揮毫賜墨鼓勵鞭策。
隨后進行課后研討，授課教師做了高質(zhì)量的教后反思，參研者暢所欲言，各抒己見，從目標制定、策略運用、師生互動、核心素養(yǎng)達成等方面，多視角、多維度進行了細致分析和深度交流。老師們表示，通過觀看本校及兄弟學校的優(yōu)秀課例，豐富了教學認知、開拓了教育視野；通過評課議課，進一步提升了對新課程標準和教材內(nèi)容的認知和處理能力，明晰了以核心素養(yǎng)培育、學生終身發(fā)展為本的教學理念。
稍事休息后，鶴齡小學汪萍、鼎屏四小肖洪兩位教科室主任分別以《立足課堂深耕耘 夯實教研助成長》《聚焦核心素養(yǎng) 優(yōu)化教學策略——新課標下的我們該怎么做》為題進行了主旨講座，鄰水縣小學名校長【林正華】工作室成員代勇、徐婕、覃異鄰、張瑜婭、蘇坤梅、謝輝與成員學校高灘小學副校長盧顯超等圍繞“聚焦核心素養(yǎng) 優(yōu)化教學策略”主題踴躍發(fā)言，深入交流。
聚焦黨建 經(jīng)驗共享
活動進入第三天，隨著黨建領航的深入交流、曲藝文化的全面展示、課程建設的主題研討，將本次活動推向了高潮。
上半程，全體成員觀看了四小黨建專題片《黨建領航發(fā)展 “三主”鑄就特色》。交流會上，四小黨支部書記、校長林正華毫無保留地分享了“三主三清 陶冶成器”黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗；鶴齡小學副校長以《黨建引領促發(fā)展 凝心聚力譜新篇》為題介紹了黨建開展工作情況。大家表示，將積極取長補短，優(yōu)勢互補，共同探索黨建引領學校發(fā)展的新思路、新做法，實現(xiàn)黨建工作和教育教學的“雙提升”。隨后，與會者觀看了四小師生高質(zhì)量的曲藝展演。
下半程活動，在林正華校長《校本課程的開發(fā)與實踐研究——以鼎屏四小校本教材《樂陶》的開發(fā)與實踐為例》的主題講座中拉開帷幕。圍繞“校本課程建設”主題，他以教育科研的專業(yè)視角，從校本課程開發(fā)的背景、過程、成果與效果等方面，系統(tǒng)闡述了榮獲“四川省中華文化優(yōu)秀校本課程讀本——《樂陶》”的開發(fā)策略與路徑。最后，鶴齡小學黨支部書記、校長任澤邦作總結(jié)發(fā)言，他表示三天的結(jié)對共建活動，緊扣“黨建領航、課后服務、課堂教學、校本課程”等主題，通過課例展示、主題論壇、專題講座、評課議課、現(xiàn)場觀摩等形式，學習借鑒了鼎屏四小先進的工作經(jīng)驗；此次結(jié)對共建活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，干貨滿滿，下一步，學校將充分借鑒吸收，積極推動鶴齡小學各項工作邁向新臺階。
聚焦黨性 踐行初心
下午三時許，鼎屏四小、鶴齡小學部分黨員抵達小平故里，開展“尋訪偉人足跡 賡續(xù)紅色精神”聯(lián)合主題黨日活動。與會黨員先后參觀了鄧小平銅像、鄧小平故居陳列館、鄧小平故居緬懷館等紀念場所，深切緬懷了鄧小平同志為中國革命、現(xiàn)代化建設和改革開放做出的豐功偉績和歷史奉獻。臨末，全體黨員面對鮮紅的黨旗重溫了入黨誓詞。雙方黨員們紛紛表示，將努力學習偉人崇高精神，恪守錚錚誓言，不忘入黨初心，以更加飽滿的工作熱情投入到教書育人的偉大事業(yè)之中。
同行冬日暖，共建向未來。本次研修活動，既有高屋建瓴的理論引領，又有腳踏實地的實踐探索，還有直觀真實的課例研究，有效促進了校際之間的互動交流，助推了鶴齡小學和工作室成員學校各項工作的深度融合。鼎屏四小作為廣安市義務教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領航學校，將持續(xù)推進與劍閣縣鶴齡小學的結(jié)對幫扶活動，扎實開展鄰水縣小學名校長【林正華】工作室建設，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻智慧，為打造廣安與廣元教育結(jié)對共建新典范樹立標桿。
鄰水縣鼎屏四小
