為了加強校際交流，學習先進的教學經(jīng)驗，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師素質(zhì)，11月30日，鄰水二小與袁市小學以“交流促成長，分享共提升”為主題開展了一次校際聯(lián)合教研活動。
首先是鄰水二小的劉鴻梅老師執(zhí)教了一堂題為《大自然的聲音》語文研討課。課堂中，她靈活運用多種教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高了學習效果。同時，她充分尊重學生主體地位，讓他們在課堂中充分發(fā)揮想象力，培養(yǎng)他們的閱讀能力和語文素養(yǎng)。
然后是鄰水二小的馮瑾老師執(zhí)教了一堂題為《這是什么》音樂研討課。課堂中，馮老師充分滲透了新課改的教學理念，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，全方位關注學生的個性發(fā)展。
第三是鄰水二小的名師席希老師帶來了一場題為《做家長和孩子信任的老師》專題講座。講座中，席老師不僅深入剖析了“親其師、信其道”的理念，更分享了許多令人受益匪淺的數(shù)學復習教學方法和策略，讓教師們對數(shù)學的本質(zhì)和思維方式有了更深入的理解。
最后，雙方學校的有關領導和教師參加了交流互動。大家一致認為：劉老師的課設計有梯度、有高度、有深度、有溫度，充分展示了深厚的教學理念和執(zhí)著的專業(yè)精神；馮老師通過引導學生運用樂曲和游戲，巧妙地喚起了學生們對音樂的興趣，并激發(fā)了他們的創(chuàng)造力，讓學生在愉快的學習氛圍中提升了自己的音樂能力；席老師的講座讓老師們深刻認識到，作為數(shù)學教師，除了傳授知識，還要建立師生之間的信任與親近的關系， 只有這樣，才能激發(fā)孩子們對數(shù)學的興趣，從而愛上數(shù)學。
交流促成長，分享共提升。這次校際聯(lián)合教研活動，為老師們相互借鑒、互相學習提供了一個共同成長的平臺，激勵著我校全體老師不斷追求教育內(nèi)涵的拓展，教學水平的提升注入了新的動力。（通訊員 吳人川）
鄰水縣袁市小學,“愛眼日”主題,袁市小學
