為踐行新課標理念，進一步促進核心素養(yǎng)在小學數(shù)學課堂上落地生根，培養(yǎng)學生的空間思維能力，提升新教師專業(yè)化水平。2023年10月17日下午，厚街小學全體數(shù)學組成員齊聚錄播室，開展了一場富有深意的教研活動。本次活動分為三個環(huán)節(jié)。
一、公開課展示
青年教師王喬松給大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的匯報課《線段、直線和射線》。王老師教態(tài)自然，語調(diào)親切，整個教學過程思路清晰，重難點突出。
課堂上，她采用了學生自主學習、小組合作交流、學生代表上臺展示等豐富多彩的活動形式，有效調(diào)動了學生的學習探究興趣。作業(yè)設計環(huán)節(jié)通過游戲互動的方式呈現(xiàn)，寓教于樂，充分展現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。
二、評課議課
課后，數(shù)學組成員各抒己見，發(fā)表了各自的想法。首先對王老師這堂課進行了充分肯定。無論是教具學具，還是多媒體的使用方面，都完美呈現(xiàn)了數(shù)學與信息技術的融合。其次，針對本堂課需要改進的地方，數(shù)學組成員從教學語言組織上，對學生關注度上，以及作業(yè)設計優(yōu)化上提出了中肯意見，青年教師王老師受益匪淺。
三、活動總結
最后，我校分管教學的副校長付群力作總結性發(fā)言，強調(diào)要區(qū)分不同學段的教學重難點，將幾何知識與實際生活相聯(lián)系，培養(yǎng)小學生的空間想象能力，啟發(fā)學生內(nèi)在思維。
數(shù)學教研活動是一個新的起點。我們將繼續(xù)努力，攜手并進，共創(chuàng)厚小更美好的教育未來！（通訊員 張僑）
廣安區(qū)厚街小學,“1+N”聯(lián)合教研,“樂道課堂”展示
