為了加強教師之間的交流和學習，促進教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平，10月16日，合流幼兒園和第二幼兒園開展了結對幫扶-聯(lián)合教研活動。
活動中，老師們參觀了園所環(huán)境及各班區(qū)域創(chuàng)設，環(huán)境布置和主題墻呈現(xiàn)，緊接著觀看了班級的早操活動及自主游戲。觀摩結束后，二幼老師對我園的自主游戲活動進行了指導和建議。提出如何觀察游戲，在游戲前要清楚想觀察什么？有目的有重點的進行觀察。在游戲計劃上，以提問方式引導幼兒進行用動作和語言區(qū)描述自己的計劃，同時教師的觀察要細致化，注意”靈巧“指導。
隨后，二幼的姜嬌老師分享了案例《奔跑與助跑——“輪胎變奏曲》，老師抓住幼兒玩輪胎的小契機，一步步引導幼兒提升游戲水平，當幼兒遇到問題時，給予支持幫忙解決，提到興趣是孩子的奠基石，材料是孩子們的物質基礎，老師們是孩子們的觀察者和支持者，我們要把游戲自主權和選擇權交給孩子，從而讓幼兒在游戲中得到極大的快樂和滿足。活動最后，二幼向合流幼兒園教師贈送自主游戲相關書籍。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。這一本本圖書，作為一條文化的紐帶，將傳遞著知識與智慧，承載著價值和友誼。
此次交流教研活動，以實踐為基礎，不斷學習自主游戲理念，為兩所園之間搭建了一個相互學習、相互促進的良好平臺，在幼教這條道路上一起攜手、共促成長。（通訊員 黎陽）
鄰水縣合流幼兒園
