近日鄰水縣第七小學(xué)舉行隆重的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式,會(huì)議在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行,莊嚴(yán)又熱烈的結(jié)對(duì)儀式搭建起新老教師互幫互助的橋梁,促進(jìn)了新老教師攜手前進(jìn),必將對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生重要的作用。
一直以來，學(xué)校十分重青年教師的培養(yǎng)，“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，為教師同向發(fā)展共同進(jìn)步搭建了舞臺(tái)。
活動(dòng)由副書記蔣小平主持，蔣副書記宣布了《鄰水七小“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》及師徒結(jié)對(duì)名單。
敬師茶 拜師禮
徒弟教師們手捧熱茶，靜心誠(chéng)意，為師父獻(xiàn)上一杯拜師茶。師父?jìng)兘舆^茶杯，意味著接下了這份沉甸甸信任和責(zé)任，往后歲月師父將對(duì)徒弟傾囊相授、無私關(guān)懷。在這個(gè)莊重而又溫情的環(huán)節(jié)，“青藍(lán)”雙方締結(jié)親厚的師友之約，從此正式結(jié)為師徒。
代表發(fā)言
導(dǎo)師代表甘文莉發(fā)言，他們回顧了自己的十多年教學(xué)經(jīng)歷，表示會(huì)毫無保留地傳授自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”。
張歡代表新教師發(fā)言，她表示會(huì)多聽課，多請(qǐng)教，多探討，認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教育教學(xué)方法、工作態(tài)度、人格魅力，不斷完善自我，盡快成長(zhǎng)。
黨委書記、校長(zhǎng)王良和講話，他說：年輕教師業(yè)務(wù)的高低在某種程度上決定這學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，年輕教師的成長(zhǎng)速度也影響著學(xué)校的發(fā)展速度。寄語老教師：要對(duì)年輕人“嚴(yán)愛相濟(jì)，潤(rùn)己澤人”，要做到三帶：一要帶德，二要帶教，三要帶研。要把自己“絕活”、“硬功”無私傳給年輕教師。要求年輕教師做到“三學(xué)”：一要學(xué)為人。歷練師品，提升師德；二要學(xué)理念。學(xué)習(xí)導(dǎo)師先進(jìn)的教育理念，讓先進(jìn)的教育教學(xué)思想滲透到自己的骨子里去；三要學(xué)本領(lǐng)。與導(dǎo)師一起備課，認(rèn)真聽導(dǎo)師上課，在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。她說：老教師既是導(dǎo)師又是年輕人的職業(yè)領(lǐng)路人，真誠(chéng)希望二者雙向奔赴，讓學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)再躍新的臺(tái)階。
“青， 取之于藍(lán)， 而青于藍(lán)”，師徒結(jié)對(duì)只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長(zhǎng)，我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力，為打造一支能促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的教師隊(duì)伍而不懈努力。（通訊員 蔣紅 華偉）
鄰水縣第七小學(xué)
