為了促進教師深入理解義務(wù)教育2022年版課程標準理念，準確把握和領(lǐng)會新課標的內(nèi)容以及變化，切實把課程目標和要求落實到課堂教學(xué)中，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2022年12月9日，廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學(xué)校如期舉行了初中生物、地理研訓(xùn)活動，城北督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、大龍、崇望、蘇溪、龍安、希賢、金廣六校校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任及生物、地理科任教師參加了本次研訓(xùn)活動。
首先是課堂展示環(huán)節(jié)，第一節(jié)課是由地理老師朱天海給大家?guī)淼摹稓夂蛐纬傻闹饕蛩亍芬徽n，朱老師設(shè)計的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，極大地激發(fā)了學(xué)生探究氣候的興趣，緊接著又用探究的方式分析了海陸位置、緯度位置、人類活動對氣候的影響，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的教學(xué)情境，讓同學(xué)們快樂中收獲了本節(jié)課所學(xué)知識，也給老師們帶來了一節(jié)比較精彩的地理課。
第二節(jié)是由生物教師陳全上的《病毒》一課，陳老師以一則新冠肺炎報道引入今天所學(xué)的新課，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較高，課堂活動形式多樣，有小組合作、交流討論、情境展示等;教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活、聯(lián)系社會，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的作用，是一堂高效、快樂的課堂。
緊接著是評課議課環(huán)節(jié)，首先兩位授課老師分別闡述了自己的課堂設(shè)計，聽課的老師對所聽課程進行了點評，肯定課堂精彩亮點，同時也提出了一些中肯的建議，老師們在教研活動中暢所欲言，特別是就如何將新課程標準理念運用到課堂教學(xué)中去，以及建立符合“雙減”政策下新的教學(xué)方法、教學(xué)模式，老師們進行了深入的探討與交流，城北督導(dǎo)組組長龍彥平對本次研訓(xùn)活動給予了充分肯定，同時對今后的研訓(xùn)工作提出了新的要求。
最后，劉校長對本次研訓(xùn)活動進行了總結(jié)性發(fā)言，劉校長明確了下一步工作重點：學(xué)校骨干教師要做到課堂的示范引領(lǐng)，多培養(yǎng)年輕教師，讓年輕教師有努力的方向;學(xué)科組長要以“新課標”為契機，抓好課堂教學(xué)，高效組織好本學(xué)科教學(xué)活動;全體教師要認真學(xué)習(xí)“新課程標準”內(nèi)容，將新課程理念應(yīng)用到實際教學(xué)中去，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。(通訊員 劉東生 聶君 蒲雪瑤 李愛華)
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