昨日,2016年成都“國奧賽”初賽開考。記者了解到,今年成都賽區(qū)參賽人數(shù)跟往年基本持平,略有下降。
“昨天娃娃還考了‘華杯賽’,她成績還可以,希望能拿到‘雙一’?!奔议L劉女士說,她口中的“雙一”指的是“華杯賽”和“國奧賽”這兩項數(shù)學競賽的一等獎。劉女士說,為了學習奧數(shù),從四年級開始,女兒就停掉了鋼琴和舞蹈的學習,每個周末專心上奧數(shù)培訓班,一年多來,每個周末、寒暑假以及國慶長假,女兒都泡在奧數(shù)班中,培訓費花費了將近兩萬元。
無獨有偶,昨日下午,記者在“國奧賽”一考點外隨機采訪了六位家長,其中五位都提到了“小升初”,由于參賽者都是小學五、六年級學生,所以在家長們的聊天中,“小升初”也是一個被頻頻提起的熱詞。
“聽說奧賽證書在小升初中還是有加分作用,我們來考也是想報個好點的私立學校。”徐女士說,“其實當初說要取消‘國奧賽’我還多支持的,女兒本來喜歡語言的學習,比如語文、英語,但我聽說小升初時學校多看重數(shù)學,所以只有暫時讓她放棄其他興趣,多花點時間來學奧數(shù)?!?/span>
“現(xiàn)在不少家長都片面看待奧數(shù),只把它當作一條能夠讀到好學校的升學途徑,而忽視了奧數(shù)本身對孩子的思維訓練?!背啥寄硻C構升學政策講師易浩說,這樣會導致孩子的潛力被過早開發(fā),尤其是通過“題海戰(zhàn)術”培養(yǎng)出來的,這會使得孩子的實際能力與成績結果不相匹配,即便孩子現(xiàn)在拿了獎,到中學以后學習也會乏力。
怎樣判斷孩子是否適合學習奧數(shù)?易浩建議,家長可以讓孩子去嘗試學習奧數(shù),最好多選擇幾家機構去試聽,然后根據孩子的接受度和興趣再決定是否繼續(xù)學習。此外,家長還可以尋求專業(yè)人士的幫助,讓他們對孩子先進行一個能力和基礎的測試,這樣,即便要學習,孩子也需要分到與自己學習層次相匹配的班級。
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