為進(jìn)一步優(yōu)化中考復(fù)習(xí)策略，提升課堂教學(xué)實(shí)效，5月22日，成都市溫江區(qū)萬春學(xué)校初中數(shù)學(xué)組開展了九年級(jí)數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)策略研討活動(dòng)。以張孫強(qiáng)老師在九年級(jí)五班上的一堂復(fù)習(xí)課為例，教研組圍繞“聚焦質(zhì)量提升，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神”展開了深入研討。
以生為本，打造高效課堂
九年級(jí)五班教室里，張孫強(qiáng)老師以飽滿的熱情開啟了復(fù)習(xí)課教學(xué)。本節(jié)課圍繞中考A卷第18題為專題展開，針對(duì)中考本題高頻考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。
凝聚智慧，共探提質(zhì)路徑
教研活動(dòng)由教研組長陳莉主持，張老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況以及教學(xué)過程中的反思進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他表示，復(fù)習(xí)課不僅要注重知識(shí)的鞏固，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題技巧，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心。與會(huì)教師表示，張老師的課堂教學(xué)目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，教學(xué)方法靈活多樣，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。同時(shí)，針對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、優(yōu)化課堂練習(xí)的分層設(shè)計(jì)、增加與生活實(shí)際的聯(lián)系，老師們從不同角度提出了中肯的建議。
黨總支書記方德春強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)課是中考備考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，希望老師們不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率。此次復(fù)習(xí)課教研活動(dòng)，既是一次教學(xué)實(shí)踐的展示，也是一次智慧交流的碰撞。相信在全體教師的共同努力下，九年級(jí)定能在中考備考中精準(zhǔn)施策、為學(xué)生成才提供有力支持。未來，學(xué)校將持續(xù)深化課堂變革，創(chuàng)新教研模式，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階！（張紅 通訊員 蔡雨靜 陳莉）
萬春學(xué)校,九年級(jí)數(shù)學(xué)教研
