4月，成都市七中育才學(xué)校圍繞教師專業(yè)成長、學(xué)生心理健康、特色課程建設(shè)等方面，開展了一系列豐富多樣的活動。從青年教師培訓(xùn)到專題講座，到特色課程開設(shè)到區(qū)級小專題成果匯報(bào)，每一項(xiàng)工作都扎實(shí)推進(jìn)，為學(xué)校發(fā)展注入新活力。
青年教師培訓(xùn)持續(xù)推進(jìn)
4月2日，新教師圍繞新課標(biāo)、新教材進(jìn)行學(xué)科沙龍。
4月10日，學(xué)校為勝任型教師開展了主題為“論文寫作分享與指導(dǎo)”的培訓(xùn)。
專題講座助力師生發(fā)展
4月11日，學(xué)校邀請到心理學(xué)家范老師，為家校開展了一場主題為“讀懂孩子的求救暗號——初中生情緒問題的識別與關(guān)護(hù)”的講座。
特色課程豐富教師生活
4月17日，學(xué)校面向全體教師開展了體育選修課程，課程內(nèi)容包括太極和有氧操。這一舉措旨在豐富教師的課余生活，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，緩解工作壓力。
聚焦小初銜接與主題學(xué)習(xí)
4月21日，為深化貫通小初數(shù)學(xué)教學(xué)銜接，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從具體算術(shù)思維向代數(shù)抽象思維的科學(xué)進(jìn)階，學(xué)校舉辦小初數(shù)學(xué)銜接專題教研活動。
區(qū)級小專題階段性成果匯報(bào)
4月27日-28日，學(xué)校進(jìn)行了區(qū)級小專題階段性成果匯報(bào)。各學(xué)科組積極參與，展示了豐富多樣的研究成果。
4月學(xué)校工作內(nèi)容豐富，成果豐碩。每一場培訓(xùn)、每一次講座、每一項(xiàng)研究成果，都是學(xué)校前進(jìn)路上的堅(jiān)實(shí)腳印。這些活動不僅讓老師們收獲了知識與技能，更為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的全面發(fā)展注入動力。（江蕾 通訊員 趙甜蜜）
成都七中育才學(xué)校,多維賦能,組合拳
