日前，成都市雙流區(qū)九江新城初級中學(xué)為期兩周的第二屆“‘箏’彩飛揚·青春逐夢”校園風(fēng)箏節(jié)圓滿落下帷幕。
為貫徹落實學(xué)校美育浸潤行動，加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育、美育工作，營造生動活潑、豐富多彩的校園文化環(huán)境，成都市雙流區(qū)九江新城初級中學(xué)將風(fēng)箏節(jié)納入學(xué)校美育活動和藝術(shù)學(xué)科素養(yǎng)活動，旨在弘揚民族傳統(tǒng)文化，讓藝術(shù)核心素養(yǎng)在創(chuàng)意實踐中真正落地，提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
遺韻傳承·尋風(fēng)箏
美術(shù)課上，老師帶領(lǐng)孩子們探尋風(fēng)箏的起源，共賞風(fēng)箏的千姿百態(tài)，共尋風(fēng)箏的美學(xué)特點，揭秘制作風(fēng)箏的“扎、糊、繪、放”四步精髓，從調(diào)色、勾勒到上色，同學(xué)們聽得津津有味，用心感受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精華和魅力。
獨運匠心·繪風(fēng)箏
風(fēng)箏節(jié)伊始，美術(shù)課堂成為了同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意的舞臺，五顏六色的顏料點燃了同學(xué)們繪畫的熱情。他們認(rèn)真描繪著自己的風(fēng)箏，把春天的鮮活躍然箏上。
繪制風(fēng)箏，定格美好，同學(xué)們在實踐中領(lǐng)會先人的智慧，感受其中的妙趣。每一幅作品都仿佛是一個小小的世界，承載著孩子們大大的夢想。
歡聲笑語·放風(fēng)箏
放風(fēng)箏環(huán)節(jié)將風(fēng)箏節(jié)的氛圍推向高潮，各班同學(xué)齊聚操場，在老師的組織下，有序進(jìn)行風(fēng)箏放飛比賽。大象鼻子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、顛乒乓球、跳十字墊、顛排球運動項目的加入使比賽充滿趣味性。
同學(xué)們歡呼雀躍，手持風(fēng)箏線，迎著風(fēng)奮力奔跑。有的風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高；有的在空中盤旋，姿態(tài)優(yōu)美；有的則略顯調(diào)皮，低空徘徊。這一刻，操場上空成了風(fēng)箏的海洋，歡聲笑語此起彼伏，整個校園都洋溢著青春的朝氣與活力。老師們用鏡頭聚焦每一個動人瞬間，孩子們的笑容將成為風(fēng)箏節(jié)最美的記憶拼圖。
紙鳶寄夢·賞風(fēng)箏
活動結(jié)束后，學(xué)校將廊亭打造成“藝術(shù)展區(qū)”，優(yōu)秀作品陳列展出。課間時分，學(xué)生們穿梭在展區(qū)間，時而駐足品評，時而興奮地尋找自己的作品，歡聲笑語縈繞校園。
此次風(fēng)箏節(jié)將傳統(tǒng)文化、繪畫藝術(shù)與陽光體育巧妙融合，對增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維，對鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力及運動技巧都具有深遠(yuǎn)意義。
愿新城學(xué)子在成長的道路上，如風(fēng)箏一般，向著陽光，勇敢逐夢。（翁玉華）
九江新城初中,校園風(fēng)箏節(jié)活動
