為深化家校協(xié)同育人理念，凝聚“學生成長第一”的教育共識，四川天府新區(qū)華陽中學附屬學校于3月21日召開“同心同行，學生成長第一”主題家校溝通會。會議聚焦“德育常規(guī)”“課程建設(shè)”“課間活動”“膳食營養(yǎng)”等板塊，通過案例分享、互動交流等形式，傳遞華中附�！疤幪幨堑掠钡慕逃龑嵺`，50余位家長代表與教師共話學生成長路徑。
為學生發(fā)展，共創(chuàng)健康和諧教育生態(tài)
學校德育課程不僅關(guān)注學業(yè)質(zhì)量，更注重培養(yǎng)孩子品格與好習慣的養(yǎng)成。會上，學生發(fā)展中心負責人李副校長從“常規(guī)管理”“課間活動”“課程建設(shè)”三方面展開介紹。
學校將日常行為規(guī)范作為德育的基石，將德育融入生活細節(jié)，以細節(jié)涵養(yǎng)學生品格。
課間，是孩子們勞逸結(jié)合、放松身心的閑暇時光。學校通過保障課間休息時間，規(guī)范課間休息管理，優(yōu)化課間休息環(huán)境，讓孩子們在有意思的活動中積極鍛煉，快樂成長。
圍繞“學生成長第一”的育人理念，學校構(gòu)建豐富多彩的德育課程，賦能學生五育并舉、全面發(fā)展。共育課程中的家長課堂，拓寬學生視野，踐行生涯規(guī)劃教育；行走課程注重幼小初銜接的貫通式學習；閑暇課程，分年級開展主題鍛煉活動，通過“運動之星”校園幣反饋孩子們閑暇時光的快樂指數(shù)；傳統(tǒng)文化課程通過校內(nèi)融合課程、校際聯(lián)動、校社聯(lián)動的形式為孩子們搭建更多有意思的體驗……
積極溝通，共筑學生成長之路
教育是學校、家庭和社會的三方合力，唯有共同努力，才能為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。2023級2班高子禾家長田智慧女士作為家委會代表在本次會上深切感慨到：“我深感呵護老師對教育的情懷至關(guān)重要。家長是孩子們教育的起點，我們應(yīng)該用好的言行做孩子的榜樣�！奔议L主動與老師溝通，積極配合學校工作，才能共同守護孩子們的學習與成長。
在這里，成為更好的自己
華中附校作為一所九年一貫制的新體制學校，秉持“學生成長第一”的核心價值觀，探索不同學段的有效銜接，落實教師、課程和資源的融通，通過全域一貫制的課程頂層設(shè)計，讓課程更具前瞻性和延續(xù)性。
會上，鄒繼光副校長為到場的家長代表介紹了學校以終為始、逆向設(shè)計的貫通培養(yǎng)育人體系。他從高考的評價改革說起，以基礎(chǔ)、拓展和融合課程中的部分課程為例，給大家分享了學校目前正在進行的課程、課堂和評價變革，如星球?qū)W院融合課程打破學科界限，注重跨學科知識的整合與應(yīng)用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力；銜接課程關(guān)注學生的持續(xù)發(fā)展，通過科學的課程設(shè)計，幫助學生順利過渡到更高階段的學習等。學校豐富、多元且可選擇的課程體系正在助力學生遇見更好的自己。
共筑美好“食”光，助力學生健康成長
會上，專職副書記白蘭老師代表校務(wù)中心為與會家長詳細介紹了學校食堂運營模式、多方監(jiān)管模式，學校始終將師生的飲食安全放在首位，高度重視學生飲食健康，不斷改進和提升食堂服務(wù)質(zhì)量，努力為學生提供更加優(yōu)質(zhì)、健康、美味的餐飲服務(wù)。
2021級7班楊俊彥媽媽張玉晶女士作為家長代表分享了自己體驗食堂餐食后的切身體會，肯定了學校膳食的質(zhì)量。感謝學校致力于讓學生在學校吃得舒心、開心，讓家長對孩子在學校就餐安心、放心。同時，也從家長的角度出發(fā)，提出了一些寶貴的建議。
“學生成長第一”需要教師在常規(guī)中滲透德育、在細節(jié)中傳遞溫度、在課程中實現(xiàn)融合。教育不是獨奏，而是家校共譜的交響曲，唯有家校攜手，以愛為紐帶，以科學為方法，為學生的全面發(fā)展注入新動能，才能共同為孩子的未來鋪就坦途。未來，學校將繼續(xù)拓寬家校溝通渠道，助力學生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代少年！（黃小林 通訊員 熊梓祺 彭琳）
華中附校,攜手家長同心同行,共筑學生成長之路
