春風伴暖陽，求索在路上。為發(fā)揮崇慶中學實驗學校教育集團名師的引領作用，加強白頭分校與集團的教學交流、共研共長，推動分校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展，3月12日上午，崇慶中學實驗學校初二語文教研組到白頭分校開展語文組主題教研活動。
精彩課堂促提升
在公開課環(huán)節(jié)，集團校周夢圓老師和白頭分校王丹老師為大家呈現(xiàn)了各自的精彩課堂。
周夢圓老師帶領八年級2班的學生在《卜算子·黃州定慧院寓居作》感受詩詞魅力，領略蘇軾的人生態(tài)度。周老師教學思路清晰，引導學生從意象到意境到情感再到寫法掌握詩歌鑒賞的方法。而對詩歌中的難點，周老師通過兩個重點意象逐一突破，讓學生更深層次感受蘇軾的人生態(tài)度。最后結合蘇軾其他作品，引導學生感受蘇東坡的魅力。
王丹老師與八年級4班的同學在《核舟記》領中領略了中國微雕技藝之精妙。王老師從標題入手，分析文體，結合本單元前兩篇文章讓學生進一步理解“記”這一文體；又通過圖片讓學生了解微雕技術，激發(fā)學生學習興趣；最后通過對文言字詞的梳理，讓學生理解文意，把握內(nèi)容。
總結反思求進取
課后，兩位教師針對各自的教學目標、教學方法、教學難點及突破、課堂反饋等方面進行了總結匯報，并懇請其他老師提出建議。
教研論壇聚共識
集團校和白頭分校老師對兩位教師的課進行了點評，圍繞教學目標、教學方式、德育滲透等話題展開熱烈討論，剖析課堂亮點，分享教學啟示。研討氛圍熱烈坦誠，兩校老師在思維碰撞中促進教學理念的更新與能力的提升。
本次語文組聯(lián)合教研活動圓滿落幕，兩校老師互動，分享教學經(jīng)驗，探討教學難題，形成教學智慧共享機制。展望未來，兩校將繼續(xù)推進聯(lián)合教研工作，整合教育資源，助力教師專業(yè)能力提升，攜手并進，共同實現(xiàn)教育發(fā)展的新突破！（黃小林）
崇慶中學實驗學校,初二語文教研組,白頭分校
