在這個充滿智慧與創(chuàng)新的12月，棠湖中學實驗學校（東區(qū)）成功舉辦了主題為“智啟未來，共創(chuàng)奇跡”的科技活動。本次科技月旨在激發(fā)同學對科學技術的興趣和熱情，促進多學科知識的綜合運用，并培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
啟動儀式 火花初燃
12月2日，隨著啟動儀式的舉行，科技月正式拉開帷幕。在啟動儀式上，學校為“講科學家故事”活動的獲獎同學頒發(fā)了獎項，他們的精彩講述讓我們仿佛穿越時空，與那些偉大的科學家們并肩前行�？萍荚禄顒拥念A告也激發(fā)了同學們的參與熱情，各個摩拳擦掌、躍躍欲試。
創(chuàng)意無限，獨領風騷
在科技月期間，同學們積極參與了個人項目創(chuàng)作。從一年級的“我為植物畫像”到二年級的“科技主題海報”，再到三年級的“科技小論文”和四年級的“制作能發(fā)出高低不同聲音的樂器”，每一個項目都充滿了同學們的創(chuàng)意和智慧。經過評選，一批優(yōu)秀作品脫穎而出，并在學校進行了展示，贏得了師生們的廣泛贊譽。
數字賦能，藝術趣講
數字故事講述比賽是本次科技月的一大亮點。同學們使用Scratch或其他動畫軟件創(chuàng)作與科技相關的數字故事，展現(xiàn)了科學原理或科技創(chuàng)新的魅力。經過激烈的角逐，最終評選出了一等獎5名、二等獎5名和三等獎10名。這些作品不僅展示了同學們的編程技能，更體現(xiàn)了他們對科技的熱愛和追求。
科技挑戰(zhàn)，團隊盛會
科技大挑戰(zhàn)是本次科技月的重頭戲。同學們以班級為單位參與了多個項目的挑戰(zhàn)，包括一年級的“杠桿大作戰(zhàn)迎面接力”、二年級的“反應力大測試”、三年級的“懸浮的回形針挑戰(zhàn)賽”以及四、五年級的“易拉罐不倒翁”等。在比賽中，同學們充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，共同克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。
圓滿落幕，回憶精彩
12月9日，本次科技月活動圓滿落下帷幕。學校對所有科技大挑戰(zhàn)項目的優(yōu)勝班級進行了頒獎，并對在科技月活動中表現(xiàn)突出的個人和班級進行了表彰，共同回憶這充滿精彩與智慧的科創(chuàng)之月！
本次科技月不僅是一次科技與創(chuàng)新的盛宴，更是一次團隊協(xié)作與個人成長的歷練。相信在未來的日子里，棠湖中學實驗學校（東區(qū)）的同學們將繼續(xù)保持對科技的熱愛和追求，成為新時代的科技之星！（江蕾 通訊員 辜子袁 黃淵）
棠湖中學實驗學校東區(qū)
