為深化教師對新課標(biāo)、新教材的掌握,推動教師專業(yè)發(fā)展,提升教師的“品題·命題·解題”教學(xué)能力,2024年12月16日下午,安仁中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)盟初中數(shù)學(xué)組在大邑縣韓場學(xué)校開展了中考試題解析教研活動。安仁中學(xué)、安仁鎮(zhèn)學(xué)校、蘇家學(xué)校、韓場學(xué)校的初中數(shù)學(xué)教師參加此次活動,七中萬達(dá)學(xué)校數(shù)學(xué)教師李向陽全程參與指導(dǎo)。
中考解析
各聯(lián)盟學(xué)校數(shù)學(xué)教師分別對近三年中考數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行詳細(xì)分析。
評議解析
各聯(lián)盟校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)對教師解析試卷進(jìn)行點評,提出建設(shè)性意見,共同探討教學(xué)方法。
專題分享
七中萬達(dá)學(xué)校李向陽老師針對各校九年級教師試卷解析進(jìn)行指導(dǎo),并分享了成都市解題品題命題比賽過程中的創(chuàng)新做法和心得體會。
交流總結(jié)
大邑縣“1+1+N”初中數(shù)學(xué)教研核心成員張誼老師對本次教研活動作總結(jié),充分肯定了此次九年級數(shù)學(xué)學(xué)科中考試題解析活動,并對聯(lián)盟校九年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作作具體安排。
本次教研活動,不僅增進(jìn)了教師之間的交流與合作,也為教學(xué)改革注入了新的活力。期待各學(xué)校在期末教學(xué)工作中,能夠?qū)⒋舜位顒拥某晒D(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。(張紅)
大邑縣韓場學(xué)校,數(shù)學(xué)教研