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三岔湖初中:賽課展風(fēng)采 助教師成長(zhǎng)

來(lái)源:成都東部新區(qū)三岔湖初級(jí)中學(xué)  作者:李林 通訊員 方齊 李曉春  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-04-15

為深入領(lǐng)會(huì)新課改精神,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造快樂(lè)高效課堂,提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大師資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,4月3-14日,成都東部新區(qū)三岔湖初級(jí)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:三岔湖初中)由教科室牽頭,舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組教師參與的“悅動(dòng)課堂四步教學(xué)法”賽課活動(dòng)。VVl四川教育在線

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本次活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組各推選2-3名在職在崗教師參賽,賽課既要體現(xiàn)新時(shí)代教育理念,也要體現(xiàn)三岔湖初中倡導(dǎo)的“悅動(dòng)課堂四步教學(xué)法”,還需體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀,讓學(xué)科核心素養(yǎng)和“三維目標(biāo)”落地生根。VVl四川教育在線

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語(yǔ)文組教師聚焦語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,結(jié)合“悅動(dòng)課堂四步教學(xué)法”實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文情境、語(yǔ)言、主旨的自主賞析。數(shù)學(xué)組優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)學(xué)科融合,結(jié)合“悅動(dòng)課堂”落實(shí)“雙減”政策,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察、思考、表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。英語(yǔ)組賽課老師充分運(yùn)用分組討論、小組競(jìng)賽和表演情景劇等形式,貼近現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和互學(xué)能力。“悅動(dòng)課堂四步教學(xué)法”創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,提高了學(xué)生的語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)效率。VVl四川教育在線

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最后,評(píng)委成員根據(jù)“三岔湖初中‘悅動(dòng)課堂’課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”公平公正地進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出本次賽課的一、二等獎(jiǎng)獲得者。VVl四川教育在線

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一次歷練,一次成長(zhǎng),一次磨礪,一次綻放。此次教師賽課活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)鍛煉自我、展示風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓人不僅看到教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,更檢驗(yàn)出教師們的綜合素質(zhì)。今后,教師們將在新一輪的課堂教學(xué)改革中凝神聚力、苦煉內(nèi)功,不斷在追求高品質(zhì)的“悅動(dòng)課堂”道路上奮力前行,以“德行至善 學(xué)識(shí)卓然”的教師發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。李林 通訊員 方齊  李曉春)VVl四川教育在線

三岔湖初中,賽課展風(fēng)采,助教師成長(zhǎng)
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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