為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步豐富“雙減”背景下的課程設(shè)置，讓勞動(dòng)教育生根發(fā)芽。在這草長(zhǎng)鶯飛的春天里，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校2022級(jí)6班開(kāi)展了勞動(dòng)周系列活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
留住春天——植物拓印
同學(xué)們提前準(zhǔn)備好錘子、膠帶、白布包、剪刀等工具，還四處尋來(lái)了鮮艷的花朵和翠綠的葉子，用一種古老的傳統(tǒng)技藝留住了那一抹春天的顏色，這種方式就是——拓印。劉禮慧老師帶領(lǐng)著2022級(jí)6班的同學(xué)們踏上了留春之旅。
此次勞動(dòng)實(shí)踐課讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了植物拓印，也讓同學(xué)們留住了春天最美的樣子。
春耕時(shí)節(jié)——播種希望
春風(fēng)吹拂處，勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)。六班的同學(xué)們與班主任鄭謙老師在學(xué)校的東籬囿一起拔草松土，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，播下了一顆顆向日葵種子。他們用小鏟子輕輕撥開(kāi)松軟濕潤(rùn)的泥土。在小小的土窩里埋下一顆圓潤(rùn)飽滿的向日葵種子，然后輕輕蓋上一層層土，同學(xué)們靜靜地蹲在田埂邊用水壺澆灌著剛種下的種子，眼中滿足專注，滿是對(duì)收獲的期待。
播好了種子，又擔(dān)心鳥(niǎo)兒來(lái)啄食，同學(xué)們突發(fā)奇想——做個(gè)稻草人。挺拔的稻草人，守護(hù)著播下的種子，承載著六班同學(xué)對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
校園當(dāng)家——校園值周我參與
除了開(kāi)展特色勞動(dòng)課程外，6班還設(shè)立了校園文明禮儀崗和食堂監(jiān)督崗。清晨的校園門口，同學(xué)們筆直挺拔的身體、堅(jiān)韌專注的目光和一聲聲鏗鏘有力的“老師早上好”無(wú)一不透露出6班積極向上的精神氣貌。在食堂監(jiān)督崗位的同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行著自己的職責(zé)，督促同學(xué)們擺放好餐盤、撿起掉落在地面上的垃圾，勸導(dǎo)同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。同學(xué)們?cè)谥抵芑顒?dòng)中更加深切地體會(huì)到了責(zé)任感。
本周的特色勞動(dòng)課程讓勞動(dòng)教育逐漸回歸生活的本真，讓勞動(dòng)像呼吸一樣自然，通過(guò)實(shí)現(xiàn)潤(rùn)德、啟智、健體、育美的綜合育人價(jià)值，最終成就學(xué)生的幸福人生。（張紅 通訊員 徐曉璐 蔣雨培 鄭謙）
光華實(shí)驗(yàn)中學(xué),勞動(dòng)
