雙流特校“手語說法”走進(jìn)四川大學(xué)

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月16日訊（賈元東 通訊錄周松 袁霆）有這樣一個特殊的群體，他們在“特殊”的環(huán)境中，靠著肢體語言與世界進(jìn)行著無聲的“交流”。昨（18）日，為讓更多的特殊群體參與學(xué)法的氛圍中，一場“手語說法”的普法志愿活動走進(jìn)川大江安校區(qū)。來自雙流區(qū)特殊教育學(xué)校的高一老師帶著他的“手語說法”來到現(xiàn)場，這種創(chuàng)新的普法舉措讓普法志愿者以及現(xiàn)場的聽障學(xué)生眼前一亮。

    上午9時許，一輛滿載30余名學(xué)生的公交車緩緩駛?cè)胨拇ù髮W(xué)江安校區(qū)。車上的孩子在看到“四川大學(xué)”的牌匾時，內(nèi)心異常興奮，可是他們卻只能通過不停地比劃手勢來表達(dá)自己激動的情緒。這群來自雙流區(qū)特殊教育學(xué)校的孩子們，即將參加一次特別的法律活動——“手語說法”。

    “作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，此前從未接觸過通過‘手語’來學(xué)習(xí)法律?！彼拇ù髮W(xué)法學(xué)院一名學(xué)生告訴記者，通過“手語”來向聽障人士進(jìn)行普法教育，從真正意義上實現(xiàn)了公民平等享受法律的權(quán)利。

    在活動的互動環(huán)節(jié)中，大學(xué)生們通過聾啞生的分組“指導(dǎo)”，用“手語”將幾條法律用語進(jìn)行展示。據(jù)了解，作為我區(qū)為聽障人士量身打造普法課堂，“手語說法”通過多種渠道向聽障人士進(jìn)行普法教育，體現(xiàn)以人為本、服務(wù)群眾的理念。在進(jìn)行“手語普法”的工作中，除了通過視頻教學(xué)、巡回課堂、社區(qū)服務(wù)的形式來進(jìn)行推廣外，還將通過及時收集大家的反饋信息，從而了解普法的實際成效，準(zhǔn)確研判各地聽障人士的文化、手語現(xiàn)狀，做到授與學(xué)的良好互動。

    目前，“手語普法”已開設(shè)“手語課堂視頻”、“微信公眾號”、“QQ群在線解答”及“講師高一為您解答”四種形式，其中“微信公眾號”通過網(wǎng)絡(luò)視頻，面向聽障人士推送系統(tǒng)法律知識，在全國特殊教育學(xué)校中尚屬先例。下一步，我區(qū)還將通過“開展‘巡回課堂’”、“聯(lián)動‘高校推廣’”、“創(chuàng)作‘手語普法劇’”的形式來進(jìn)行普法宣傳，做到授與學(xué)的良好互動，讓更多的志愿者通過學(xué)習(xí)，為特殊人群提供更好的法律服務(wù)。

    活動中，為了讓“手語說法”得到普及，四川大學(xué)法學(xué)院還成立了手語協(xié)會。