擔(dān)憂新生剛進(jìn)校就擔(dān)憂畢業(yè)后出路,許多校長和教授們在迎新辭誘之以高遠(yuǎn),鼓勵(lì)新生們認(rèn)真學(xué)習(xí),其他不要想太多。但是,現(xiàn)實(shí)卻擺在那里。 新 學(xué)期開學(xué)一個(gè)月了,新生應(yīng)該初步體會了大學(xué)的滋味。第一滋味是校長和教授們的迎新辭,當(dāng)今浮躁之世,他們自然是鼓勵(lì)新生們認(rèn)真學(xué)習(xí),其他不要想太多。例 如,南開大學(xué)校長龔克說:他第一擔(dān)憂“同學(xué)們‘不明目的’。也許你們已經(jīng)確立‘保研’、‘攻博’、‘出國’或是‘轉(zhuǎn)專業(yè)’和‘雙修’的目標(biāo),但這都不能算 是南開人的學(xué)習(xí)目的。因?yàn)樗鼈儾粔颉胍恪?!……希望同學(xué)們能著眼今后的三十、四十年之大任,來思考當(dāng)下的三年、四年?!饼徔诵iL擔(dān)憂新生剛進(jìn)校就擔(dān)憂畢 業(yè)后出路,故誘之以高遠(yuǎn)。只是現(xiàn)實(shí)擺在那里,換位思考,咱們過來之人,不妨也替他們擔(dān)憂一下。 美 國蓋洛普咨詢公司和普度大學(xué)2014年公布了一項(xiàng)對全美各地三萬畢業(yè)生的就職狀況長程調(diào)查。這項(xiàng)調(diào)查有趣的地方,是不在意答卷者的收入(所以其結(jié)果對國內(nèi) 向錢看的同學(xué)可能無意義)。調(diào)查者關(guān)注的,是他們認(rèn)為對各類大學(xué)都通用而本質(zhì)的三方面:專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)程度;答卷者的自身幸福感;與母校的聯(lián)系。蓋洛普 是要賺錢的,他們要吸引校方來委托調(diào)查,所以問的都是美國校長最上心的事:第一方面有關(guān)課程設(shè)置;第二方面有關(guān)畢業(yè)生的多維度發(fā)展;第三方面有關(guān)畢業(yè)生捐 款回饋母校的意愿。不過,學(xué)生們也能從調(diào)查結(jié)果里得到不少教益。就是國內(nèi)同學(xué)也能參考,盡管這是美國的調(diào)查。 蓋 洛普調(diào)查發(fā)現(xiàn),對幸福感的5條衡量標(biāo)準(zhǔn)全都打出高分的,占答卷者10%;從美國50所最難申請的頂尖大學(xué)畢業(yè)的答卷者,這一比例僅是增加到11%。對目前 工作非常滿意的,占答卷者39%;頂尖大學(xué)畢業(yè)的答卷者,這一比例也不過41%。也就是說,美國人讀什么學(xué)校,或許影響他的第一份工作;但是,“著眼今后 的三十、四十年之大任”,則與幸福感基本無關(guān)。這結(jié)論,大概不能照搬到國內(nèi)。美國有學(xué)位歧視,但不那么普遍,也不那么嚴(yán)重。 對 第一份工作及之后升遷最有助力的,蓋洛普調(diào)查歸納出在校4類境遇:與某位教師有極佳個(gè)人聯(lián)系;獨(dú)立做過至少延續(xù)一學(xué)期的項(xiàng)目;深度卷入學(xué)校某個(gè)社團(tuán);具有 與專業(yè)直接相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。蓋洛普教育業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人布蘭登·巴斯蒂德說,現(xiàn)在學(xué)校里的很多做法是誤導(dǎo)學(xué)生。修容易的課,將成績單弄得很好看;或從事很多課外 活動,收集一堆證件,對絕大多數(shù)學(xué)生而言,于就業(yè)并無助力。 筆者在微博貼出這4條后,有評論說,其他還靠譜,但“與老師有私人關(guān)系真的可遇不可求”。那本人接著就舉例談?wù)勅绾闻c教授打交道。 教 師能在學(xué)業(yè)上幫助你,這個(gè)大家都知道,不必多談。筆者要談的是,教師作為長者和過來人,可以在很多方面示范或直接幫助學(xué)生。我在美國念書的時(shí)候,有一回去 某老教授辦公室請教問題。走進(jìn)去時(shí),聽到他在電話里與人談房產(chǎn)買賣。教授見到筆者的驚訝表情,放下電話后解釋道,他以前一心撲在學(xué)術(shù),沒心思賺錢,對妻子 也關(guān)心不夠,離了兩次婚,家產(chǎn)都分掉了?,F(xiàn)在老了,要掙一點(diǎn)退休金。筆者好歹也是研究生,不免要加點(diǎn)文化澆頭:我們中國人有句話,備戰(zhàn)備荒備老年,房產(chǎn)于 現(xiàn)代人,就是莎劇《李爾王》里的國土,不可輕易分出去。教授看筆者有“興趣”,于是扯起房產(chǎn)經(jīng)。 教 授說,房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)是個(gè)很好的副業(yè),時(shí)間上很自由,而且學(xué)校里教授來來去去,總有人買房子也總有人賣房子。他算是近水樓臺,不愁客源。當(dāng)時(shí)正逢1990年代初 期的美國新一輪經(jīng)濟(jì)衰退,老布什總統(tǒng)因此輸了大選。教授建議筆者趁房價(jià)下跌,買一個(gè)小公寓,畢業(yè)時(shí)再賣出去。哪怕買輛分期付款的旅游車,也比租房強(qiáng)。租房 是為房東還房貸;買房是為自己還房貸,一個(gè)月一個(gè)月地積累自家身價(jià)。 筆者若是香港來的,可能就從了他的指教。但當(dāng)時(shí)真的只在乎書包,不在乎錢包!然后,1990年代末離校時(shí),看著高漲的房價(jià),只能感嘆了:不聽教師言,吃虧在現(xiàn)錢。 筆者與大牌教授的閑扯,拉近了與教授的距離,討論學(xué)術(shù)問題時(shí)氣氛更融洽。而且,慢慢地也讓筆者腦袋里有了經(jīng)濟(jì)這根弦。 |