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高校周邊私貸盛行:不還就告訴學(xué)校家長(zhǎng)

來(lái)源:華商報(bào)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2015-12-14


    “學(xué)生在學(xué)校,錢(qián)怎么能要不出來(lái)呢!”曾在高校做過(guò)分期付款筆記本電腦生意的黃安說(shuō),貸款公司其實(shí)并不擔(dān)心自己貸給學(xué)生的錢(qián)爛掉,因?yàn)闆](méi)有學(xué)生不想畢業(yè),“輔導(dǎo)員知道了就是學(xué)校知道了,給家長(zhǎng)一個(gè)電話學(xué)生就瞞不住家里了。”這就是他們的底氣和招數(shù)。


    而簽署一份合同意味著什么,很多學(xué)生不能完全判斷其中的輕重。部分學(xué)生過(guò)盛的虛榮心,是導(dǎo)致此類(lèi)分期付款經(jīng)久不衰的主要原因。部分學(xué)校的失察,也是令其滋生的必備條件。

    對(duì)于任何在校學(xué)生,尤其大學(xué)生來(lái)說(shuō),完成學(xué)業(yè)從來(lái)都是第一位的。“不管什么事,一鬧到學(xué)校,學(xué)生受不了,家長(zhǎng)也就慌了?!?/span>

    曾在西安某高校做過(guò)校園分期付款筆記本電腦“生意”的黃安,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)季,卻因?yàn)槟承┰驑O少到學(xué)校。舍友說(shuō):“黃安是禍因惡積,得罪的人多”。

    兩年前,黃安開(kāi)始在本校推廣分期付款筆記本電腦業(yè)務(wù),他自稱(chēng)在西安幾所民辦高校里“都有生意”。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),他就連續(xù)兩次被人打了,因?yàn)閾?dān)心被設(shè)圈套,他甚至要求華商報(bào)記者在微信里傳一張?jiān)谠撔iT(mén)口的自拍和記者證照片,以證明身份。他堅(jiān)稱(chēng)自己做的“是正大光明的事,跟最近出現(xiàn)的分期付款手機(jī)連環(huán)套是兩碼事”。

    “連環(huán)套那是搶錢(qián),就是網(wǎng)絡(luò)貸款公司耍流氓嘛?!痹趯W(xué)校附近的茶社里,黃安正對(duì)著門(mén)口坐定后點(diǎn)了壺普洱,服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有,只有奶茶,他跟記者說(shuō)對(duì)付著喝吧。

介紹成一次貸款中間人抽成2%

    黃安是咸陽(yáng)人,2012年考入這所三本學(xué)校,大一加入學(xué)生會(huì)社團(tuán)部?!按髮W(xué)其實(shí)也是個(gè)社會(huì),機(jī)會(huì)很多,我在社團(tuán)部經(jīng)常和外面的公司有業(yè)務(wù)往來(lái)。”黃安說(shuō),每到運(yùn)動(dòng)會(huì)或校內(nèi)慶典、迎新,總有飲料公司或電腦游戲公司和學(xué)生會(huì)聯(lián)系,設(shè)個(gè)展臺(tái),或雇一些女生搞促銷(xiāo),活絡(luò)的黃安很快就成了各種活動(dòng)的固定聯(lián)系人。

    2013年,有個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的代理和黃安長(zhǎng)期合作,后者負(fù)責(zé)在校園里組織電子競(jìng)技比賽等。那時(shí),黃安有時(shí)一個(gè)月能有四五百元收入,但做這些活動(dòng),一年的旺季只有兩個(gè)開(kāi)學(xué)季的頭一個(gè)月,隨后就沒(méi)有多少事情做。

    “他們做游戲的路子廣,問(wèn)我認(rèn)識(shí)賭球的同學(xué)不?可以買(mǎi)料也可以推薦賭球網(wǎng)站,我后來(lái)問(wèn)了下,說(shuō)是違法,不能做。后來(lái)他們又說(shuō),可以幫助在校學(xué)生做貸款,介紹成一次貸款,提成2%,這個(gè)我覺(jué)著行啊,就開(kāi)始做了?!秉S安從2013年開(kāi)始,就跟幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在學(xué)校里做貸款。

    黃安說(shuō),貸款并不難理解。貸款后從次月開(kāi)始還貸,每還一次加30元手續(xù)費(fèi)。即,一名在校生需要1000元,分五期貸,則貸款次月每月還230元,連還五個(gè)月,最終累計(jì)支付1150元。作為介紹人,黃安必須提供放款人的聯(lián)系方式,貸款的學(xué)生只要提供自己真實(shí)有效的學(xué)生證和身份證以及家人的聯(lián)系方式,當(dāng)天就會(huì)拿到全額的錢(qián)。

    學(xué)校家長(zhǎng)知道了怎么都得還款,還能跑了?

    對(duì)于欠款,則收當(dāng)期還款金額每天1%的違約金,最長(zhǎng)逾期時(shí)間為一個(gè)月,如果還上逾期的再加當(dāng)期30%的違約金,那么后面繼續(xù)正常還款到結(jié)束。

    “如果兩次都逾期了,那就麻煩了,后面的欠款要一次性還,還要支付貸款總額相同數(shù)量的違約損失。第二個(gè)逾期日開(kāi)始后一個(gè)月內(nèi)是必須還上的?!?/span>

    黃安當(dāng)初做這類(lèi)貸款數(shù)額一般在1000元至5000元之間,黃安的工作主要就是介紹貸款內(nèi)容和聯(lián)系人,打印兩份合同后查對(duì)證件是否為本人。“這也不費(fèi)啥事,打印合同和送合同,一次性補(bǔ)助10元,送到放款人手里直接給我2%的提成,都是現(xiàn)錢(qián)。”黃安至今都不覺(jué)著自己有什么錯(cuò)。

    一年多時(shí)間,黃安總計(jì)拿到提成5000余元,幾次自己用錢(qián),放款的朋友先后給他現(xiàn)金也有三四千元,并堅(jiān)稱(chēng)是獎(jiǎng)金。他甚至游說(shuō)辦理助學(xué)貸款的同學(xué)不要在老家辦,在自己這里辦手續(xù)簡(jiǎn)便,還能刺激當(dāng)事人勤工儉學(xué)的勁頭。按照辦理貸款的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),黃安在每學(xué)期期末會(huì)忙碌很多,那時(shí)候缺錢(qián)的同學(xué)很多。

    “違約就要付出代價(jià)呀,合同在那里大家自己看呀,我反正都提醒了,丑話說(shuō)在前面嘛?!秉S安說(shuō),自己不是擔(dān)保人,不承擔(dān)任何責(zé)任。

    對(duì)于逾期的同學(xué),黃安說(shuō)那都是個(gè)人的事情,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)發(fā)生啥大事情?!皼](méi)有打架什么的,這要是讓學(xué)院老師知道了,家長(zhǎng)知道了,怎么都得還款,還能跑了不成?”

    “學(xué)生在學(xué)校,錢(qián)怎么能要不出來(lái)呢!”黃安說(shuō)跟學(xué)生要錢(qián)并不是難事,因?yàn)闆](méi)有人想著不畢業(yè),或者中途退學(xué)。“輔導(dǎo)員知道了就是學(xué)校知道了,給家長(zhǎng)一個(gè)電話學(xué)生就瞞不住家里了。他們就是這兩招。”

    因?yàn)樵缜白龇制谫J款導(dǎo)致的一些不愉快,讓黃安沒(méi)有參與今年才興起的分期支付手機(jī)等新消費(fèi)項(xiàng)目,原來(lái)分期支付筆記本電腦也不做了,黃安說(shuō)自己“名聲被毀”了。不過(guò)這些新的分期項(xiàng)目他都清楚,一些背后出錢(qián)的人也都認(rèn)識(shí),操作套路也大同小異,只是那些出錢(qián)人“太狠了,這樣弄錢(qián)早晚出事?!?/span>

學(xué)校周邊游資為貸款來(lái)源 怕惹麻煩不直接辦業(yè)務(wù)

    最早做校園電腦分期支付的幕后出資人,也即所謂的貸款公司,黃安也有接觸?!耙郧岸际菍W(xué)校附近的人做,學(xué)校里有人選好型號(hào)下單了,再去電腦城買(mǎi)或者配?!睋?jù)黃安了解,至少在2009年,就有人在校園做分期支付電腦營(yíng)生,除了定價(jià)高一些,即使連續(xù)逾期違約,最終也就被多加兩期的貸款分期就能了事。

    黃安說(shuō),早先的分期支付電腦也在一些普通高等院校推廣過(guò),但被校方發(fā)覺(jué)后漸漸被攆出了校園。“我認(rèn)識(shí)的一個(gè)大學(xué)推廣,就是被輔導(dǎo)員收拾了,直接給了一個(gè)記大過(guò)處分。學(xué)校里沒(méi)有學(xué)生幫忙,別人去推廣沒(méi)人信,再說(shuō)了就是給個(gè)學(xué)生證或者學(xué)號(hào),也容易被騙啊,拿電腦后找不見(jiàn)人不就虧了?,F(xiàn)在就是民辦大學(xué)和技術(shù)學(xué)院里還有一些,這又分成各式各樣的內(nèi)容,其實(shí)都是一樣的,出錢(qián)的老板就是學(xué)校附近的?!秉S安的介紹和華商報(bào)記者多日調(diào)查的情況相吻合,而至于這些分期付款以及貸款的資金來(lái)源,則是調(diào)查中的盲區(qū),因?yàn)閮H僅通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)公司無(wú)法準(zhǔn)確確認(rèn)。

    “你說(shuō)那個(gè)甘肅的公司(前版文中李照辦理分期付款手機(jī)的貸方),可能真的在甘肅有公司注冊(cè),可是公司的人一定就是學(xué)校附近的。我當(dāng)時(shí)接觸的那些貸款公司和玩電腦分期的人,就是我們學(xué)校附近村子里的人,拆遷后都有錢(qián),也不知道誰(shuí)想起這個(gè)道道,我聽(tīng)他們說(shuō)最早是廣東和山東那邊出來(lái)的。又不難,做電腦(分期付款)時(shí),拿20萬(wàn)元,放了40多臺(tái)電腦就把錢(qián)賺了。”黃安說(shuō),之所以公司的人從來(lái)不直接接觸辦理業(yè)務(wù),就是因?yàn)椴幌胍鹇闊?,“東西是真的,欠款也是真的,不需要見(jiàn)面,電話就說(shuō)清楚了。至于電話的區(qū)號(hào),那也容易啊,買(mǎi)個(gè)外地的卡或者用個(gè)網(wǎng)絡(luò)軟件也能打出來(lái)外地電話的座機(jī)號(hào)?!?/span>

    對(duì)于最近出現(xiàn)的手機(jī)分期付款一事,黃安認(rèn)為這些公司“是瘋了”,這樣構(gòu)設(shè)陷阱很容易出事,不過(guò)當(dāng)事的在校學(xué)生沒(méi)仔細(xì)看清楚合同也有責(zé)任。對(duì)于解決方案,黃安認(rèn)為,這就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為,怨不得誰(shuí),畢竟有合同。

    “不過(guò),要是我就不還了,讓他們?nèi)フ覍W(xué)校找家長(zhǎng),起訴去,看誰(shuí)敢露面?!秉S安說(shuō),前一陣子有在校的朋友跟他說(shuō)這些業(yè)務(wù),“代理一部新款蘋(píng)果手機(jī),有500元提成。我拒絕了,再說(shuō)弄這樣的事肯定會(huì)糾纏上代理人的。”

    黃安透露說(shuō):“學(xué)生錢(qián)好賺,那些放錢(qián)的公司都是跟前的,太遠(yuǎn)了操作起來(lái)太麻煩,你上網(wǎng)查查那些分期消費(fèi)的公司,都是樣子貨,有人說(shuō)一些公司做到全國(guó),那都是自己說(shuō)的,做個(gè)那樣的網(wǎng)站也花不了多少錢(qián)。這東西怎么能做到全國(guó),那得雇多少人啊?!睂?duì)于這類(lèi)公司的目標(biāo)選擇,黃安說(shuō)主要選民辦和職業(yè)院校的在校低年級(jí)學(xué)生,“大三大四的學(xué)生要做24期,沒(méi)還完早畢業(yè)了,離校了上哪里找人要錢(qián)!”

一套資料可在12家公司各辦一部手機(jī)

    在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上,只要檢索分期付款和分期消費(fèi),會(huì)找到很多針對(duì)在校學(xué)生和年輕職員的貸款服務(wù)項(xiàng)目。除了直接貸款,還有摩托車(chē)、手機(jī)、電腦、相機(jī)等門(mén)類(lèi)繁多的分期貸款,華商報(bào)記者曾撥打幾個(gè)公司的服務(wù)電話,接線員大多稱(chēng)服務(wù)項(xiàng)目只針對(duì)年輕未婚的大學(xué)生和剛畢業(yè)的學(xué)生。

    在華商報(bào)記者對(duì)此類(lèi)事件連續(xù)多日的調(diào)查中,曾到李照辦理手機(jī)分期付款的那個(gè)地方暗訪。當(dāng)時(shí),店主推介說(shuō),可以提供至少12個(gè)貸款公司的聯(lián)系方式和合同,只要愿意簽字并保證能還上款,一套學(xué)生證等真實(shí)資料可以在這12家公司各辦一部分期付款的手機(jī)。就在記者調(diào)查李照手機(jī)分期付款事件時(shí),有該校多位同學(xué)提到稱(chēng)一名女同學(xué)和校外的男朋友分期付款了10余部新款蘋(píng)果手機(jī),可還沒(méi)到第一期還款日,這名女生的男友和手機(jī)就再也找不見(jiàn)了。因?yàn)槭沁@名女生拿證件辦理的,后來(lái)她就就在校園里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),至于事情怎樣結(jié)束的,大家也都不知道。

    調(diào)查中,華商報(bào)記者發(fā)現(xiàn),只要是在校學(xué)生還款期內(nèi)還在校,就是各類(lèi)貸款公司的目標(biāo)客戶(hù)。起到關(guān)鍵作用的是校園里的推廣人員,游說(shuō)的核心就是讓在校學(xué)生相信自己的誠(chéng)信有預(yù)支付功能。

    在相對(duì)封閉的大學(xué)校園里,對(duì)于絕大多數(shù)具有完全民事行為能力的大學(xué)生來(lái)說(shuō),簽署一份合同意味著什么,很多人不能完全判斷其中的輕重。更有甚者明知風(fēng)險(xiǎn)卻掩耳盜鈴繼續(xù)選擇,出事以后跟家長(zhǎng)扮無(wú)辜。部分在校學(xué)生的過(guò)盛虛榮心,是導(dǎo)致后患無(wú)窮的此類(lèi)分期付款經(jīng)久不衰的主要原因。部分學(xué)校對(duì)此類(lèi)事件的失察,也是令走形的分期付款滋生的必備條件。

    在華商報(bào)記者聯(lián)系的多位辦理分期付款消費(fèi)的學(xué)生中,當(dāng)事人態(tài)度各不相同,但對(duì)于目前的學(xué)業(yè)卻都有明顯的影響。不過(guò),其中部分吃過(guò)虧的學(xué)生,卻想著尋找著相似的捷徑,甚至是做代理,以彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的失算和損失。


責(zé)任編輯:李雪娃

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