中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)專業(yè)委員會(huì)2020年度課題《生命周期視域下成都社區(qū)教育體系構(gòu)建研究》開題指導(dǎo)會(huì)在成都市金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院二樓會(huì)議室舉行。四川省教科院職成教研究室副主任楊帆、四川省社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心副處長(zhǎng)何紅、四川師范大學(xué)教授李盛聰作為開題指導(dǎo)專家組,與金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院院長(zhǎng)楊學(xué)富、副院長(zhǎng)陳偉、早教學(xué)院負(fù)責(zé)人楊秀蓉共同參加了此次會(huì)議。
陳偉對(duì)課題定位,研究途徑,構(gòu)建重點(diǎn)和研究基礎(chǔ)做出了細(xì)致的介紹,課題指導(dǎo)專家組對(duì)課題研究?jī)r(jià)值給予了充分的肯定,并對(duì)目前存在的問題和困境進(jìn)行了梳理,針對(duì)研究?jī)?nèi)容的順序和重要性提出了邏輯清晰的研究路徑。
隨后,課題主研人員就課題的研究?jī)?nèi)容界定和核心理論支撐與專家組進(jìn)行了討論交流,明確了研究的重點(diǎn)和未來的方向。
此次指導(dǎo)會(huì)為構(gòu)建出覆蓋全民的社區(qū)教育服務(wù)體系打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)了資源整合,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育帶動(dòng)社會(huì)治理發(fā)展新格局。(魏雅莉)
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院,開題指導(dǎo)會(huì)