為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大關(guān)于“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”要求，宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，營造全民學(xué)習(xí)濃厚氛圍。12月21日，由金牛區(qū)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)與社區(qū)教育聯(lián)席會議辦公室主辦，金牛區(qū)教育局承辦，金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院協(xié)辦的金牛區(qū)2022年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式，通過線上展播的形式成功舉辦。
金牛區(qū)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)與社區(qū)教育聯(lián)席會議各成員單位、金牛區(qū)各街道及社區(qū)相關(guān)人員，成都市2022年社區(qū)教育先進工作者、最美志愿者、百姓學(xué)習(xí)之星獲得者，金牛區(qū)2022年社區(qū)教育先進集體、先進個人、優(yōu)秀志愿者、百姓學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型團隊、學(xué)習(xí)型社區(qū)獲得者個人及單位，金牛區(qū)社區(qū)居民及學(xué)習(xí)者代表等線上參加了活動，累計觀看量達13.7萬人次。
活動中，集中展播了《砥礪二十載 奮進新征程》金牛區(qū)社區(qū)教育發(fā)展歷程、“成渝雙城 五地六區(qū)”終身學(xué)習(xí)發(fā)展共同體成果。
并對全國2022年終身學(xué)習(xí)品牌項目，四川省2022年優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校，成都市2022年社區(qū)教育先進工作者、最美志愿者、百姓學(xué)習(xí)之星，金牛區(qū)2022年社區(qū)教育先進集體、先進個人、優(yōu)秀志愿者、百姓學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)型社區(qū)(團隊、家庭)進行了表彰。
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院黨支部書記祝長龍表示要切實落實黨的二十大報告中提出的“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”要求，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，繼續(xù)深入推進“人人皆學(xué)、時時可學(xué)、處處能學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作，以社區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展促進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家和共同富裕。
活動特邀教育部社區(qū)教育專家組成員、中國成人教育協(xié)會常務(wù)理事、社區(qū)教育、老年教育專家委員會委員周延軍作了題為“社區(qū)教育深度融入社區(qū)發(fā)展的思考”的專題講座。他從社區(qū)教育的發(fā)展歷程、社區(qū)教育的內(nèi)涵與本質(zhì)講起，闡明社區(qū)教育是社區(qū)治理的一部分，二者是相互依存、相互促進的關(guān)系，社區(qū)教育在社區(qū)治理和促進社區(qū)發(fā)展上有著重要作用。他提出，在新時代，要加強頂層設(shè)計構(gòu)建社區(qū)教育制度體系；要協(xié)同治理，以教育共同體力量推進；整合資源，豐富內(nèi)容，辦好百姓身邊的社區(qū)教育；運用信息化手段開展社區(qū)教育活動。
下一步，金牛區(qū)社區(qū)教育將進一步圍繞建設(shè)“天府成都北城新中心”的發(fā)展定位，聚焦建設(shè)“全國一流教育強區(qū)”目標(biāo)，以“一老一小”為突破口，整合各類教育資源，進一步完善金牛區(qū)“1+6+N”的終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系，滿足從零歲啟蒙至終身的多元化學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念，營造終身學(xué)習(xí)氛圍，為服務(wù)金牛教育現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)作出新貢獻。（魏雅莉）
成都市金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院 ,終身學(xué)習(xí)
