為貫徹落實國務院《中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》以及《中共中央國務院關于加強和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》等文件要求,完善政府為民服務體系,促進社會治理模式的創(chuàng)新與發(fā)展,進一步滿足兒童在社區(qū)的成長需要。自2019年6月25日中國兒童友好社區(qū)試點單位報名活動開展以來,金牛區(qū)青羊北路社區(qū)、新橋社區(qū)、花照社區(qū)、金沙路社區(qū)認真準備,及時提交材料,積極配合兒童友好社區(qū)辦公室的調查問詢,11月成功通過中國兒童友好社區(qū)促進計劃辦公室組織的專家委員會審核,成為中國兒童友好社區(qū)首批試點預審單位。
2013年,金牛區(qū)被列為全省唯一貫徹落實《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》區(qū)縣級實驗區(qū),區(qū)委區(qū)政府高度重視,全面啟動實驗區(qū)各項工作,并在全市首提“兒童友善社區(qū)”建設理念。目前,“兒童友善社區(qū)”建設已取得初步成效。相繼制定了《金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”創(chuàng)建工作實施方案》、《金牛區(qū)“兒童友善社區(qū)”設置標準》,成功申報了四川省教育廳學前教育重點課題《“兒童友善社區(qū)”建設的實踐研究》(編號:CECER-2015-A05)。建立了《兒童友善社區(qū)基本標準》,設計了兒童友善VI通行標志,并選定青羊北路社區(qū)、新橋社區(qū)兩個試點點位,制定切實可行的建設方案,實體建設已經(jīng)完成。經(jīng)過四年時間的探索和實踐,金牛區(qū)的“兒童友善社區(qū)”已初見成效,社區(qū)兒童生存權、生活權、參與權、受保護權得到彰顯,尊重兒童、關愛兒童、發(fā)展兒童的良好氛圍逐步形成,金牛區(qū)的“兒童友善社區(qū)”、“教育理論+建設實體”雙呈現(xiàn)的局面指日可待。(金牛區(qū)社區(qū)教育學院)
金牛區(qū)社區(qū)教育學院